Көркемдік жазбаны орындау ашық сабақ 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:85Жүктелді:0
Материалда технология пәнінен көркемдік жазбаны орындауға арналған сабақ жоспары берілген. Оқушылар батик өлшеміне сай жақтау жасауды, жұмысты безендіруді және өз еңбегін көркем ұсынуды үйренеді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Сәндік қолданбалы өнер.
Мектеп: Абай атындағы қазақ орта мектебі.
Күні:.
Мұғалімнің аты-жөні: Серікова Ж.М.
Сынып: 7 «б»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Көркемдік жазбаны орындау.
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)
Қауіпсіздік ережелерінің сақтай отырып, маңыздылығын көрсету арқылы құралдар мен материалдарды қолдану.
Сабақ мақсаттары
Батиктің өлшемі бойынша рамка жасау;
Өзінің жұмысын рамкаға әсемдеу;
Жұмысты әсемдеу(кракле, бисер)
Өзінің және сыныптастарының жұмыстарына баға беру.
Жетістік критерийлері
Батиктің өлшемі бойынша өз жұмысына рамка жасады.
Жұмысын әсемдеді(кракле, бисер)
Өзінің және сыныптастарының жұмыстарына баға берді.
Тілдік мақсаттар
Кракелюр, багет, паспарту.
Құндылықтарды
дарыту
Өзінің және өзгелердің тұлғалық даралығын бағалай біледі.
Жаңа идеялар мен көзқарастарға ерекше көңіл бөледі.
Пәнаралық байланыс
Сызу, физика.
АКТ қолдану
дағдылары
Оқушылар АКТ дағдыларын қолданады.
Бастапқы білім
Оқушылар картиналарды әсемдеудің тәсілдерін біледі. Парафиннің физикалық қасиетін біледі.
Жоспар
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
2 мин
8 мин.
Сабақ мақсаты мен критерийлері айтылады.
Ойын: Маған өз күлкіңді сыйлашы.
Оқушылар дөңгелене тұрады. Жүргізуші ойынға қатысушының біріне келіп; «Крошка! Крошка! Егер мені жақсы көрсең маған өз күлкіңді сыйла!
Оған күлмей жауап беру қажет:
Крошка! Крошка! Мен сені жақсы көремін. Бірақ саған күлмеймін! Егер оқушының бірі күлсе, жүргізуші сол болады. Егер шыдаса, онда өз орнында қалады. Жүргізуші өзгеге барады.
(Мұндай ойын көңіл-күйді көтеріп, сыныпты біріктіреді)
Бейнероликтертер көрсетілімі:
Рамканы қалай жасауға болатындығы жөнінде.
Картоннан рамка жасау
https://www.youtube.com/watch?v=pu_bteDcTmc
https://www.youtube.com/watch?v=KqE6minyTQU
15 мин
Практикалық жұмыс.
Оқушылар жұмыс барысына кіріседі.
Санитарлық-гигиеналық нормалар жайында мұғалімге сабақ басталмас бұрын техникалық қауіпсіздік шарасын өткізген дұрыс.
Оқушылар жұмыстарын технологиялық карталарына сәйкес аяқтайды. Және шығармашылық жұмысына рамка әзірлеуге кіріседі( оларды керекті материалдар болуы тиіс)
Егер оқушылардың бірі рамка әкелмесе, онда шығармашылық жұмысын әсемдеуге болады. Түрлі бисерлермен.
Мұғалім «Техника кракле» деп аталатын тәсіл жайында түсіндіріп өтуіне болады.
«Кракелюр» парафин арқылы жасалады. Ол жайында
Кракелюр техникасы жайында толығырақ мәлімет.
http://fb.ru/article/136933/tehnika-krakelyur-master-klass-dlya-lyubiteley-dekupaja-i-ne-tolko
Сабақтың соңы
5 мин.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

