Көрсеткіштік теңдеулер бойынша қысқа мерзімді жоспар

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі: 3-бөлім

Гимнастика арқылы денсаулықты нығайту

Тақырыбы: Акробатикалық жаттығулар:

«Артқа домалап жаурынға тұру», «көпір» бейнесін жасау, «қарлығаш» бейнесін жасау.

Мектеп: « Озат » мамандандырылған ақпараттық технологиялар мектеп – лицей – интернаты

Уақыты:

Мұғалімнің аты-жөні: Сериков Бахтияр Рашидович

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақты меңгеруге

көмектесетін оқу мақ -

саттары

5.3.2.2 Денені қыздыру және қалпына келтіру жаттығуларын орындау мен дайындау аясындағы негізгі компоненттерді білу және түсіну

Сабақ мақсаттары

1. Артқа домалап жаурынға тұру

2. «көпір» бейнесін жасау

3. «қарлығаш» бейнесін жасау

Бағалау критерийі

Оқушылардың барлығы:

Жаурында тұру,қарлығаш бейнесін,көпір бейнесін орындай алады.

Дененің қыздыру жаттығуларын орындайды.

Акробатика туралы түсінік қалыптастыру.

Оқушылардың көпшілігі:

Жаттығуларды орындай алады.

Қозғалыс дағдыларын қалыптастыру.

Негізгі компоненттерді орындату.

Оқушылардың кейбірі:

Қауіпсіздік ережесін сақтайды.

Икемділік, ептілік техникасы жетілген.

Домалаудың әдіс-тәсілдерін меңгерген.

Тілдік мақсат

Пәндік лексика және терминология:

aкробатика–aкробатика–acrobatic

көпір-мостик-bridge

қарлығаш-ласточка-swallow

төсеніш- маты- mat.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бейджин Олимпиада ойындарында көркем гимнастика шебері кім?

Акробатика жаттығу түрлерін атаңыз?

Гимнастикалық құрал жабдықтарды ата?

Неге екенін айта аласындар ма?

Дене сымбатын қалыптастыру?

Еліміздегі қандай спортшыларды білесің?

Қауіпсіздік ережесін сақтау не үшін керек?

АКТ қолдану дағдылары

Слайд,бейне таспа,көрсетпе құралдар

Пән аралық байланыс

Физика, биология.

Құндылықтар дамыту

Оқушылар гимнастикалық жаттығулардың орындалу әдісін білуді күтуліде.

Алдын ала оқыту

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин.

Б.К.Қ.

Саламатсыздар ма! Здравствуйте! Good morning childrens!

Шеңбер құру, бір-біріне жылы лебіз білдіру.

-Балалар,айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі,жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз.Ендіше қол ұстасып,бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік.

Кел,балалар,күлейк!

Күлікіменен түлейк!

Күлкі-көңіл ажары!

Күліп өмір сүрейік!

Сабақтын тақырыбына қатысты жаттығуларды көрсету.

ЖДЖ.

1. Басты бұру.

Б.қ. Аяқ иық кеңдігінде, қол белде, басты 1-алға, 2-артқа, 3-солға, 4-оңға бұрамыз.

2. Қолды иықтан айналдыру, секіріп

Б.қ. Аяқ иық кеңдігінде, қолды алға 4рет айналдырып, сол аяқпен секіру, артқа 4рет айналдырып, оң аяқпен секіріп орындаймыз.

3.Қолды қайшылау.

Б.қ. Аяқ иық кеңдігінде, қол кеуде алдында, 4-рет қайшылаймыз.

4.Белді айналдыру.