Көшпенділік тақырыбындағы ашық сабақ, 7 сынып

Мектеп:Д.Снегин №30 мектеп-гимназия

Мұғалімнің аты-жөні:Кульжабаева К.К.

Күні: 21.09.18 ж.

СЫНЫП: 7 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны: 13

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

Көшпенділік

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

7.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Көшпенділік

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Климаттың өзгеру себептері

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топтарға бөлу. Түрлі-түсті қиынды қағаздармен топқа бөлу.

1-топ «Жайлау»

2-топ «Күздеу»

3-топ «Қыстау»

Өткен тақырыпты естеріне түсіреді.

«Арал тағдыры» тақырыбыда «Төрт сөйлем» тәсілімен пікір,дәлел,мысал,қорытынды жазып келу.

1. Климаттық өзгеру дегеніміз не?

2.Геологиялық және геоморфологиялық себептерге байланысты климаттық өзгеру дегеніміз не?

3.Ғаламдық жылыну-дегеніміз не?

Әр топ бірін-.бірі бағалау критерийі бойынша бағалап отырады.

Жаңа білім

3 минут

«Үнсіз дыбыс» стратегиясы

Кеспе қағаздағы мәтінді әр топқа таратып береді,әр топ оқушылары оқып,мәтінге тақырып қояды.

Көшпенділік – көшпелі халақтардың тарихи қалыптасқан элеуметтік-экономикалық даму жүйесі,шаруашылық-мәдени типі.Көшпенділердің өмір салтының бірнеше белгісі бар.Олар –малшаруашылығының басым болуы,жер жағдайына қарай маусымдық көшіп-қону,шаруашылықтың табиғи әдістерін игеруі. «Атақоныс» ұғымы көшпенділер үшін қасиетті,өз жерінің тұтастығының кепілі болған.Атақоныстың әрбір аймағы халық санасында киелі жер болып есептелген.Қоршаған орта киелі таулардан,өзендер мен көлдерден,аңғарлар мен төбелерден тұрады деп санаған.

Көшпенділер уақыт пен кеңістікті танып- түсінуі нәтижесінде табиғаттың қолайлы белдеулерінде орналаса отырып,климат ерекшеліктерін ұтымды қолдана білген.Ерте заманнан маусымдық жайылымдарды пайдаланған.Жауын-шашыны молырақ таулы өңірді жайлау,ал құмды,желден таса аймақты қыстау ретінде пайдаланып келген.Көктеу мен күзеу мал қыстайтын жерлерге тікелей жалғасып жатқан.Қатал даланың табиғатын танып түсіну,оның ішкі заңдылықтарын терең білу,болжай білу-мұның бәрі көшпенділер мәдениетінің маңызды жақтарын көрсетеді.