ктп, Цифровая грамотность 3 класс
Sheber Education·23 Қараша·Қаралды:135Жүктелді:1
Среднесрочный (календарно-тематический) план по предмету Цифровая грамотность 3 класс
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Среднесрочный (календарно-тематический) план по предмету
Цифровая грамотность 3 класс
Итого:34 ч., в неделю: 1 ч.
№ п/п
Разделы
Темы
Цели обучения
Количество часов
Сроки
Примечание
1 четверть(8 часов)
Раздел 1 – Программирование (сквозные темы: "Природа - наш дом", "Казахстан - моя Родина")
Общение в сети
3.3.2.1 использовать мессенджеры для совместной работы над проектом;3.3.2.2 объяснять способы обмена информацией в сети;3.1.3.1 следовать основным правилам личной безопасности при работе в сети Интернет;
Общение в сети
3.3.2.1 использовать мессенджеры для совместной работы над проектом;3.3.2.2 объяснять способы обмена информацией в сети;3.1.3.1 следовать основным правилам личной безопасности при работе в сети Интернет;
Повторение в нашей жизни
3.4.1.1 разработать алгоритм цикл по заданному сценарию в среде программирования (Scratch (скретч));
Циклы
3.4.1.2 реализовывать цикл алгоритм повторения в среде программирования (Scratch (скретч))
Циклы
3.4.1.2 реализовывать цикл алгоритм повторения в среде программирования (Scratch (скретч))
Движение персонажа
3.4.2.4 реализовать цикл алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Движение персонажа
3.4.2.4 реализовать цикл алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Движение персонажа
3.4.2.4 реализовать цикл алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
2 четверть(8 часов)
Раздел 2 - Создание игры (сквозные темы: "Что такое плохо, что такое хорошо", "В мире искусства")
Сценарий игры.
3.4.2.1 разработать игру по готовому сценарию в среде программирования (Scratch (скретч))
Фоны
3.4.2.2 создать несколько фонов для сцены в среде программирования (Scratch (скретч))
Персонажи
3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Персонажи
3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Смена костюмов
3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Моя игра
3.4.1.1 разработать алгоритм цикл по заданному сценарию в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.2 создать несколько фонов для сцены в среде программирования (Scratch (скретч))3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании игры в среде программирования (Scratch (скретч))
Моя игра
3.4.1.1 разработать алгоритм цикл по заданному сценарию в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.3 создать несколько персонажей в среде программирования (Scratch (скретч));3.4.2.2 создать несколько фонов для сцены в среде программирования (Scratch (скретч))3.4.2.4 реализовать алгоритм повторения при создании…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

