ктж, ктп информатика 2 сынып

Күнтізбелік тақырыптық жоспардың бірінші бетіне төменгі жағына

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің міндетін атқарушы 2023 жылғы 18 тамыздағы №264 бұйрығына 1-қосымша

1-4 сыныптарға арналған үлгілік оқу жоспары

Қазақстан Республикасы Оқу –ағарту министрінің 2022 жылғы 12 тамыздағы №365 бұйрығына 6- қосымша

5-9 сыныптарға арналған үлгілік оқу жоспары

Қазақстан Республикасы Оқу –ағарту министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі №412 бұйрығына 39- қосымша

Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық)жоспар 2025-2026 пәні информатика сыныбы 2

Барлығы:_34___сағат, аптасына:__1_сағат

№р/с

Бөлім/Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 1 бөлім. Компьютерлер мен бағдарламалар ІІ бөлім шығармашылық және компьютер

Денсаулығымызды сақтаймыз

2.1.3.1 цифрлық құрылғылар және Интернет желілерімен жұмыс істеу кезінде негізгі қауіпсіздік ережелеріне сүйену; 6-8 бет2.3.1.1 берілген тақырып бойынша ақпарат іздеу үшін браузерді қолдану; 9-11

Ақпарат іздеу

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу; 12-14

2.1.2.1 файл мен бума туралы түсінік беру;

Компьютердің енгізу шығару құрылғылары

2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою; 16-17

2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану; 16-17

Файлдар мен бумалар

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырата білу;

2.1.2.2 файлдар мен бумаларды жасау, көшіру, жылжыту және жою;

2.1.2.3 өз жұмысындағы контекстік мәзірді пайдалану;

Тармақталу алгоритмі

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

Программалар құруды жалғастыру

2.4.2.1. программалау алаңының кірістірілген графикалық редакторында кейіпкер жасау;2.2.2.1 суреттің фрагментін көшіріп көрсету;2.2.2.2 суретті өңдеу (кесу, айналдыру, өлшемін өзгерту);

Алгоритмді орындау

2.4.1.2 ауызша белгіленген алгоритмді іске асыру;

Жеке кейіпкер жасау

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

9 сағат

ІІ тоқсан 2 тоқсан. 3-бөлім – Сөзбе-сөз (ортақ тақырыптары: "Менің мектебім", "Менің туған жерім")

Пернетақтамен танысу

2. 2.1.1 пернетақта симуляторында мәтін теру;

Пернетақтамен жаттығу

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру

Мәтін теруде пернетақтаны басқару

2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру;

Спрайтты пернетақтамен басқару

2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру;

Мәтінмен жұмыс істеу

2.4.1.1 тармақтау алгоритмін іске асыру;

Мультфильм жасау

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;

Мультфильм жасау

2.4.2.3 персонаждар арасында мәтін диалогын ұйымдастыру

Зерттеу және шығармашылық тапсырмалар

2.4.1.1 тармақтау алгоритмін іске асыру;2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру;2.4.2.3 персонаждар арасында мәтін диалогын ұйымдастыру

8 сағат

ІІІ тоқсан 3 бөлім. 4-бөлім Мультимедиа 5-бөлім - Робототехника: сенсорлар

Айналамыздағы дыбыстар

2.1.1.1 енгізу шығару құрылғыларын ажырату;

Дыбыстық әсерлер

2.2.4.1 дыбысты жазу және ойнату үшін программаларды пайдалану;

Дыбыс жазу

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

Дыбысты өңдеу

2.2.4.2 дыбыстық файлдарды өңдеу;

Робот қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

Робот қозғалысын программалау

2.5.3.1 программаны бастау үшін түрту сенсорын қолдану;

Роботқа арналған программаны іске қосу

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

Роботқа арналған дыбыс

2.5.1.1 роботқа арналған аудиофайлды жүктеу;

Робот қозғалысы

2.5.1.2. роботқа арналған программаны әзірлеу кезінде дыбысты пайдалану;

Робот қозғалысы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

10 сағат

ІV тоқсан 6-бөлім - Робототехника: "Билейтін робот" жобасы

Жоба дегеніміз не?

2.2.1.2 өз идеяларын мәтіндік редакторда жазу

Жоба идиясының мәтінін теру және редакциялау

2.3.2.1 қосымшалар арасындағы мәліметтермен ауысу;

Программалар арасында мәлімет алмасу

2.4.1.3 мәселені шешу үшін алгоритм құрастыру;

Жоба жасу алгоритмімен танысу

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

"Билейтін робот" жасау

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;2.4.1.2 ауызша алдын ала белгіленген алгоритмді іске асыру;

"Билейтін робот" программасы

2.5.2.1 ауызша нысанда көрсетілген алгоритм бойынша робот қозғалысын ұйымдастыру;

"Билейтін робот" жасау

2.5.3.1 программаны бастау үшін жанап өтетін датчикті қолдану

8 сағат

Цифрлық сауаттылық жалпы білім беретін мектептің 2- сыныбына арналған оқулығы

Авторлары : Р.А. Қадырқұлов,Ә.Д.Рысқұлбекова,Н.Қ.Беристемова - АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ-2021

Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық)жоспар 2025-2026 пәні информатика сыныбы 3

Барлығы:_34___сағат, аптасына:__1_сағат

№р/с

Бөлім/Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 1 бөлім. Программалау

Өміріміздегі қайталаулар

3. 4. 1. 1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

Циклдер

3. 4. 1. 2 циклдік алгоритмді іске асыру;

Кейіпкердің қозғалысы

3. 4. 2. 4. программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану

3. 4. 2. 4. программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

Практикалық тапсырмалар

3. 4. 2. 4. программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

3.3.2.2 желідегі ақпарат алмасу жолдарын түсіндіру;

Желіде тілдесу

3. 1. 3. 1 Интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру.

Әлеуметтік желілер мен мессенджерлер

3. 1. 3. 1 Интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру.

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

3. 1. 3. 1 Интернет желісінде жұмыс істеуде жеке қауіпсіздігінің негізгі ережелерін ескеру.

9 сағат

ІІ тоқсан 2 тоқсан. 2 бөлім. Ойын құру

Ойынның сценарийі

3. 4. 2. 1 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу;

3.2.1.1 таңбалы, нөмірленген тізімдер жасау;

Көріністер

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

Кейіпкерлер

3. 4. 2. 3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

Практикалық жұмыс

3. 4. 2. 3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

Костюм ауыстыру

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру;

Менің ойыным

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

Шағын ойындар

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

Өзіңді тексер! Шығармашылық тапсырмалар

3.4.1.1 қайталауды қолданатын алгоритмдер құрастыру (цикл);

3.4.2.3 программалау ойын алаңында бірнеше кейіпкерлермен жұмыс істеу;

3.4.2.2 программалау ойын алаңында бірнеше көріністермен жұмыс істеу;

3.4.2.4 . программалау ойын алаңында ойын құру барысында циклдік алгоритмді жүзеге асыру.

8 сағат

ІІІ тоқсан 3 бөлім. Робототехника. Жоба

Word мәтіндік редакторы

3. 1. 1. 1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану;

3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

Жобаға арналған идея

3. 1. 1. 1 таңба регистрін, пернетақтаның орналасуын, меңзерді басқаруды өзгерту үшін клавиштерді пайдалану;

3.2.1.2 мәтінді теру ережесін сақтау;

3.2.1.3. мәтінді өңдеу.

Құжатты рәсімдейміз

3.2.1.4 шрифт пен абзацты пішімдеу.

Мәтіндегі иллюстрациялар

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

Компьютерде және құжатта ақпарат іздеу.

3.3.1.1 ақпарат іздеуді іске асыру (құжаттағы мәтін үзіндісі);

3.2.1.5. суреттерді мәтінге енгізіп, реттеу

Робот қолының қозғалысы

1.5.1.2 роботқа арналған программаны жүктеп алып,іске қосу

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

Робот қолының қозғалысы

1.5.2.1 роботтың білгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастыру

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

Цикл блогы

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

«Робот-тазартқыш» құрастыру

1.5.1.1 білім беру роботының негізгі моделін жинау

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

Практикалық жұмыс.

3.5.3.1 орта қозғалтқыш жылдамдығының мөлшерін орнату және жылдамдығын реттеу;

1.5.2.5 роботтың 90.180 градустағы бұрылысын ұйымдастыру

3.5.2.1 робот қозғалысын ұйымдастыру үшін циклды пайдалану;

10 сағат

ІV тоқсан 4-бөлім. – Презентациялар. 5-бөлім - Мәтін, графика және презентация

Презентация құру

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.1.2.1 қолданбалы программаларда «қызу» клавиштерді қолдану;

Презентация дизайны

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын дизайнды пайдалану;

Анимация және ауысу

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

Жоба жұмысына презентация жасау.

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

Фотосуреттер

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

Фотосуреттер топтамасы

3. 2. 2. 1 фотосуреттерді өңдейтін (жарық, контраст, жиектеме) программалар қолдану;

Жобамен таныстыру.

3.2.3.1 мәтін мен бейнені қамтитын қарапайым презентациялар жасау;

3.2.3.3 презентацияны безендіру үшін дайын жобаны пайдалану;

3.2.3.2 слайдтар арасында ауысуды қолдану;

8 сағат

Цифрлық сауаттылық жалпы білім беретін мектептің 3- сыныбына арналған оқулығы

Авторлары : Р.А. Қадырқұлов,Ә.Д.Рысқұлбекова,Н.Қ.Беристемова - АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ-2021

Пәндер бойынша орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық)жоспар 2025-2026 пәні информатика сыныбы 4

Барлығы:34 сағат, аптасына:1 сағат

№р/с

Бөлім/Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыбы

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 1 бөлім. Программалау

(ортақ тақырыптары: «Менің Отаным – Қазақстан», «Адами құндылықтар»)

Айнымалылар

4.4.2.1 айнымалыларды қолдану;

Кейіпкердің костюмін өзгерту.

4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру;

Кейіпкердің костюмін өзгерту. Жоба құру

4.4.1.1 кірістірілген циклды жүзеге асыру;

Өз ойынының сценарийі

4.2.1.1 мәтінде қарапайым кестелер жасау;

Логикалық операторлар

4.4.1.2 логикалық операторларды пайдалану;

Салыстыру операторлары

4.4.1.3 салыстыру операторларын пайдалану;

Өз ойыным.

4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;

Өз ойыным. Жоба құру

4.4.2.2 өз сценарийі бойынша ойын жасау;

9 сағат

ІІ тоқсан. 2 бөлім. Робототехника. Лабиринт және кегельринг

(ортақ тақырыптары: «Мәдени мұра» ,

«Мамандықтар әлемі»)

Түс датчигі

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

Бағдаршам-робот

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

Ультрадыбыс датчигі

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

Ультрадыбыс датчигі. Жоба құру

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

Лабиринттан шығу

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

Кегльринг

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

Кегльринг. Жоба құру

4.5.1.1 түс датчигін қолдану;

4.5.1.2 ультрадыбыс датчигін қолдану;

7 сағат

ІІІ тоқсан 3 тоқсан. 3 бөлім. Видео жасау (ортақ тақырып: «Табиғат құбылыстары»)

4 бөлім. Презентациялар

(ортақ тақырып: «Қоршаған ортаны қорғау»)

Видеожазба

4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;

VideoPad редакторының мүмкіндіктері

4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;

Видеоны өңдеу

4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;

Видеоны өңдеу. Жоба құру.

4.2.4.1 бейнеклиптерді жасау;

Презентацияларға арналған ақпарат. Жоба құру

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау;

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

Презентация слайдының макеті

4.2.3.1 слайд үшін макет таңдау;

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

Презентациядағы дыбыстар

4.2.4.2 белгілі бір тақырыпта фотосуреттер, дыбыстар және бейнелерді пайдалану;

4.2.3.3 презентацияға дыбыс пен бейнені кірістіру;

Презентациядағы видео