Күн мен түннің алмасуы туралы ашық сабақ, 3 сынып

44-сабақ. Неге күн мен түн алмасады?

Мектеп: «М.Әуезов атындағы орта мектебі» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Турдыбекова Гульжан Даулетбекқызы

СЫНЫП: 3

Қатысушылар саны: 19

Қатыспағандар саны:

Осы сабақтың оқу мақсаттары

3.4.3.1 Жердің осьтік айналуын және оның салдарын түсіндіру

3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау;

Сабақ

мақсаттары

Барлық оқушылар:

Ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

Жердің айналу осі мен оның салдарын түсіндіреді

Оқушылардың көпшілігі:

Идеяларды тексеру, растау немесе теріске шығару үшін өз бетінше бақылау жүргізеді және алынған нәтижелерді түсіндіріп, қорытынды жасайды .

Кейбір оқушылар:

Жер мен Күннің арасындағы байланыстың маңыздылығын түсіндіре алады.

Жетістік критерийлері

Ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

Жүргізілген бақылауларға сүйене отырып, идеяларды тексереді, растайды немесе теріске шығарады және қорытынды жасай алады.

Жүргізілген бақылау нәтижелерін қолдана отырып, сұрақтарға жауап іздеп таба алады.

Тілдік мақсат

Көптілділік: линия – сызық– line, күн-сутки-day

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:

Жердің осі, Солтүстік полюс, Оңтүстік полюс, экватор, күн мен түннің алмасуы,

Сабақта диалог/жазу үшін қолданылатын тіл:

Талқылауға арналған сұрақтар:

Жердің осі дегеніміз не?

Күн жүйесі ғаламшарларының қайсысында айналу осі Жердің айналу осіне ұқсас?

Неліктен біз Жердің айналуын сезбейміз?

Күн мен түннің алмасуын немен түсіндіруге болады?

Күн мен түннің ұзақтығы әрдайым бірдей бола ма?

Қашан күн түннен ұзақ не қысқа болады?

Алдыңғы білім

Зымырандар қай жерден ұшырылады?

Жоспарлы әрекет

Ресурстар

1 мин

Үй тапсырмасын тексеру

3 мин

(Ұ)Мұғалім сабақта қолайлы ахуал орнатады

- Балалар орнымыздан тұрып әдеттегідей үш тілде сәлем десейік (қайырлы күн, добрый день, good afternoon)

Топқа бөлінуі.

Балалар бүгін біз сендермен топқа бөлініп жұмыс жасаймыз. Алдарында қима қағаздардан алып топқа бөлінеді.

Балалар бүгін сендер өздерінді оқушы емес, саяхатшы, ғарышкер ретінде сезініңдер (ғарыш кемесінің дыбысы). Ғарыштың небір қызық сырларына үңілу үшін түрлі-түсті Ғаламшарларда ілінген тапсырмаларды алып, топта талқылаймыз.

Біз сұрақтарға жауап беруді жерге ең жақын Меркурий ғаламшарынан бастайық.

Сен маған, мен саған әдісі.

Оқушылар бір біріне сұрақ қояды:

1.Ғарышқа алғаш рет қандай дене ұшырылды?(жасанды серік)

2. Ғарышқа адамға дейін не ұшырылды? (ғарышкер иттер)

3. Ғарышта бірінші болған ғарышкер кім? (Юрий Гагарин)

4. Қазақстан ғарышкерлерін білесің бе? (Тоқтар А., Талғат М., Айдын А.)

5. Қазақстан жеріндегі қандай ғарыш айлағын білесің

Жарайсыңдар балалар! БАСБАРМАҚ БАҒАЛАУЫ

Күн

жұлдыз

Оқулық

Оқулықтағы суреттер

Сен білесің бе? (бейнебаян)

V. Сабақ тақырыбы бойынша жұмыс

33 мин

Шолпан ғаламшарында Негештің тапсырмасына көмектесейік. Тапсырма бойынша табиғи көздерді жазыңдар.

Келесі «Жер» ғаламшарының құпиясын табу (бейнебаян).

– Ості тағы қай жерден кездестіруге болады?

Неліктен күн мен түннің алмасатынын білесің.

Табиғаттың түрлі тәулік мезгілінде қалай өзгеретінін бақылайсың.

Ай ғаламшары:

Оқулықтағы мәтінмен жұмыс.

Мұғалім оқулықтағы мәтінді оқуды ұсынады:

Ось дегеніміз дененің айналуына арқау болатын білік. Күн жүйесінің барлық ғаламшарлары өз осін айнала қозғалады. Ғаламшарлардың айналу осі – жорамалды сызық.

– Жердің осі дегеніміз не?

Глобусқа қарашы. Жер шары оның төменгі және жоғарғы бөлігінен тесіп өтетін әлдебір болат өзекке ілініп тұрғандай. Егер біз глобусты айналдырып көрсек, осы өзектің шығатын нүктелері жылжымай, бір нүктеде өзгеріссіз қалатынын көреміз, ал глобустың қалған бөлігі бірнеше айналым жасайды. Осы жылжымайтын нүктелерді полюстер деп атаймыз. Оның бірі – Солтүстік полюс, екіншісі – Оңтүстік. Глобуста полюстерден бірдей қашықтықта шеңбер сызылған, бұл – экватор.

Жер үнемі айналып тұрады, бірақ біз оны сезбейміз, себебі ол бірсарынмен айналады, онымен қоса біз де, барлық жер денелері – теңіз, мұхит, тау, орман, тіпті Жерді қоршап тұрған ауа да айналып тұрады.

Күн шығыстан көтеріліп, батыста батады дейді. Адамдар ғасырлар бойы Күн, ай мен жұлдыздар шығыстан батысқа қарай қозғалады деп ойлаған. Шындығына…