Күз ханшайымы тақырыбындағы мектепке дейінгі ашық сабақ

Ашық ұйымдастырылған оқу – қызметінің технологиялық картасы

Білім беру саласы: Коммуникация. 23.11.2018 ж.

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту, сауат ашу негіздері.

Тақырыбы: Күз ханшайымы.

Мақсаты: «Күз» тақырыбына шығармашылық әңгіме құрастыруға үйрету; күз белгілері жайлы әңгімелесу, балалардың сөйлеу және ойлау қабілетін дамыту; алған білімдерін тиянақтау, әңгіме құрап айтуды дамыту, сөздік қорын молайту, сөз дыбыстарын айту дағдыларын бекіту,тіл ұстартуға арналған жаттығулар, мақал – мәтелдер , ертегі қоя отырып балалардың бойындағы әртістік қабілеттерін ашу.

Блигвальды компонент: күз – осень.

Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, табиғи жапырақтар, үн таспалары.

Оқу іс –

әрекетінің

кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушылық

Ұйымдастыру-

шылық - ізденістік

Бізге көптеген қонақтар келіп отыр, алдымен амандасып алайық.

Тәрбиеші: Балалар енді «жүректен – жүрекке» жылы да шырайлы шеңбер бойына жиналып, бір-бірімізге жылы лебіздер айтайық:

Аспанымыз ашық болсын!

Еліміз тыныш болсын!

Бақшамыз бақты болсын!

Жеріміз гүлдене берсін!

Елімізде бейбітшілік болсын!

Ынтымағы жарасқан ел болайық!

Қазақстан гүлдене берсін!

Отбасымыз аман болсын!

Деніміз сау болсын!

Жеріміз бай болсын!

Әрқашан күн сөнбесін!

Балалар жайғасып орындарыңызғ оты- рыңдар.

Бүгін аптаның нешінші күн?

Қазір жылдың қай мезгілі?

Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырам:

Қызыл, сары кемелер,

Су бетінде қалқиды.

Соқса егер салқын жел,

Ырғалады, толқиды.

Дұрыс айтасыңдар.

Күз әуенімен «Күз ханшайымы» келеді:

Саламатсыңдар ма балалар!

Саламатсыңдар ма , қонақтар!

Мені таныдыңдар ма?

Мен, Күз ханшайымымын,сендерге көптеген тапсырмалар алып келдім. Егер менің тап- сырмаларымды орындасаңдар, мен сендерді күзгі орманға шақырамын.

Тәрбиеші ,Күз ханшайымы,біздің балалар сіздің

тапсырмаңызды орындауға ант етеді.

Күз ханшайымы тапсырмаларды береді.

1 - тапсырма:

Күз айларын атап беріңдер

Күз неше кезеңдерге бөлінеді?

Күз туралы тақпақ білесіңбер ме?

2- тапсырма:

Күз туралы әңгіме құрастыру:

3 – Тапсырма:

Сөйлем дегеніміз не?

Сөйлемдер нешеге бөлінеді?

Сызба бойынша сөйлем құрау, тыныс белгілерін қою.

4-ші тапсырма:

Дыбыс дегеніміз не?

Дыбыстар нешеге бөлінеді?

Әріп дегеніміз не?

Буын дегеніміз не?

Тіл ұстартуға арналған жаттығулар

Са –са – са ызылдайды маса.

Үз – үз – үз келіп қалды күз.

Ыз – ыз – ыз Айгүл жақсы қыз.

Ра – ра – ра шашыңды тара.

5-ші тапсырма:

Д/ойын: «Сөз ойла, тез ойна»

Өтілген әріптер: А, Т, Н, Ғ, Р, О

Сергіту сәті:

Жаңбыр, жаңбыр жауасың,

Жанымызға дауасың,

Біз ойнайтын ауланың,

Тазартасың ауасын.

6-шы тапсырма:

Мақал – мәтелдер:

Еңбек – бәрін де жеңбек.

Не ексең, соны орасың.

Еңбек етсең ерінбей,

Тояды қарның тіленбей.

Жалқаудың жаны тәтті,

Еңбектің наны тәтті.

Ас атасы - нан.

Нан атасы – дән.

7-ші тапсырма:

Сөздерді сипаттау:

Лимон – қышқыл,

Секер – тәтті.

Түнде - қараңғ,ы,

Күндіз – жарық.

Шөп – жасыл,

Аспан – көк.

Қыста – суық,

Жазда – ыссы.

Қайық жүзеді,

Машина – жүреді.

Ағашты – жарады,

Шегені – қағады.

8- тапсырма:

Ертегі: «Шал мен Аю

Қонақтармен амандасады.

Балалар тілек айтады.

Аптаның бесінші күні

Қазір жылдың күз мезгілі.

Балалар жұмбақтың шешуін айтады:

жапырақ

Балалар күз ханшайымымен аман- дасады.

Қыркүйек , қазан, қараша

1. Ерте күз, күздің басталуы, бұл айда мектепте сабақ басталады. Балабақшада ертеңгіліктер өткізіледі, жемістер мен көкөністер піседі, қамба астыққа толады, сондықтан ерте күз деп атаймыз.

2.Алтын күз, жапырақтар түгел сарғайып,жерге түседі, айнала сары түске боялады. Сондықтан алтын күз деп атаймыз.