М. В. Ломоносов — великий учёный: урок в 3 классе

Краткосрочный план

Раздел

Выдающиеся личности

ТЕМА УРОКА:

Михаил Васильевич Ломоносов - великий учёный.

ФИО педагога

Асауова Карима Туймебаевна

Дата:

Класс 3А

Количество

присутствующих

Количество отсутствующих

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

3.3.5.1понимать смысл фраз и предложений; извлекать информацию из текстов, интернета;

3.5.1.6 использовать формы числительных один, одна, одно.

Учебные цели

Умеют участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник.

Применяют в письменной и устной речи числительные один, одна, одно

План

Этап урока/

время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

1.Организационный момент

Здравствуйте, дорогие ребята!

Добро пожаловать на урок русского языка. Тема урока:"М.В.Ломоносов-великий учёный".

Проверка домашнего задания.

2. Актуализация знаний

Сегодня на уроке:

-вы познакомитесь с великим учёным

М.В.Ломоносовым;

-будете понимать смысл фраз и предложений; извлекать информацию из текстов,интернета;

-использовать формы числительных

один, одна, одно.

Приветствие учеников

Учащиеся смотрят видео.

Видео "М.В.Ломоносов-

великий учёный".

Середина урока

Откройте учебники на стр.37-39

- Какая информация тебе больше всего понравилась?

- Расскажи о том, кто такой М.Ломоносов, и почему его знает весь мир.

- Придумай один-два вопроса к этой

информации.

- Сделай вывод о М. Ломоносове.

Секреты таблицы

Открыли тетради, записали число.

Замените цифру словами

Задание для чтения упр.6,стр.39

Кроссворд "Кто он?"

-Он составил первую

русскую грамматику.

-М.Ломоносов-великий

русский учёный.

-Сколько языков он знал?

-Он составил какую грамматику?

Вывод:М.Ломоносов-

великий русский учёный,

составил первую русскую грамматику.

Учащиеся знакомятся

с таблицей и делают вывод: один(м.р.),

одна(ж.р.),одно(ср.р.),

одни(мн.ч.).

Двадцать третье февраля

Классная работа

Дескрипторы:

извлекает информацию из текстов,интернета;

отвечает на вопросы.

ФО

Словесная похвала

Критерии:

заменяет цифру словами;

определяет род,число.

Дескрипторы:

пишет цифру словами;

указывает род,число.

Учебник, задание 1

Учебник,задание 3

Учебник, задание 4

Конец урока

Обратная связь

-Как зовут великого русского учёного?

-Числительное один какого рода?

Рефлексия

-Великого русского учёного зовут М.В.Ломоносов.

-Числительное один изменяется по родам и числам

Светофор

ФО

Словесная похвала

Зелёный цвет-понял