Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы өмірі мен шығармашылығы

Алматы қаласы білім беру басқармасының

«Алматы мемлекеттік

көлік және коммуникациялар колледжі»

Мемлекеттік коммуналдық

қазыналық кәсіпорны

Государственное коммунальное казенное предприятие

«алматинский государственный колледж транспорта и коммуникаций»

Управления образования

города Алматы

Бекітемін

Директордың ОӘЖ

орынбасары

Жесекбаева А.А.

«___» __________ 20 __ж

топтары

мерзімі

№ ____ ОҚУ САБАҒЫНЫҢ ЖОСПАРЫ

Пәннің атауы: Қазақ әдебиеті

Сабақ тақырыбы: Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы «Хал-ахуал», «Шайтанның саудасы», «Сарыарқаның кіндігі», «Тірлікте көп жасағандықтан, көрген бір тамашамыз», «Гүлшат-Шеризат» дастаны

Сабақтың типі: Дәстүрлі сабақ

Оқу тапсырмаларының мақсаттары мен міндеттері:

Білімдік мақсаты:

Мәшһүр Жүсіп Көпейұлының өмір жолы туралы түсінік бере отырып, шығармашылығын меңгерту, ақындық жолдағы жаңалығын және өлеңдерінің қоғаммен байланыстылығын меңгеруіне ықпал ету;

Тәрбиелік мақсаты:

жас ұрпақ бойына ұлттық құндылықты сіңіру, көркем сөздің табиғатын, сөз өрнегінің қадір-қасиетін ұғынуға тәрбиелеу;

Дамытушылық мақсаты :

студенттердің сөйлеу тілін, ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру, өз бетімен іздене білуге, қосымша материалдарды сұрыптай алуына, ойларын жүйелі етіп жеткізуге дағдыландыру.

Оқу материалын меңгерту деңгейі

Студент білуі тиіс: нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігін артуды, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударуды, өз бетінше ізденіп, жоба қорғауға үйренуді

Білігі

Теориялық білімді практикамен ұштастыру,ойларын тиянақты жеткізе білу.

Дағдысы

Студенттердің логикалық ойлуын қамтамасыз ету, ой өрісін шыңдай отырып, өмірге көз қарастарын қалыптастыру.

Құзіреттілігі

Құндылықтардың адам өміріндегі, қоғамдағы өзіндік орны жөніндегі білімін байланыстырады.

Түсінігі болуы тиіс

Мәшһүр Жүсіп Көпейұлының өмірі туралы мәлімет беру, өлеңдерін талдата отырып,тақырыбы мен идеясын ашу

Пәнаралық байланыстар

тарих, мәдениеттану

Оқу-әдістемелік кешен және техникалық құралдар

Әдебиеттер тізімі

Г.Садыкова, Г.Сманов

Көрнекі құрал-р, дидактикалық мат-р

қосымша оқулықтар

Техникалық құрал-жабдықтар

электронды оқулық

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ

Уақытты өлшеп бөлу

I

Ұйымдастыру кезеңі:

1-3мин.

Студенттермен амандасу, түгендеу, Студенттердің сабаққа даярлығын көрсету.

II

Білімді тарату мен жүйелеу

5-7 мин

Білім берудегі мақсат –жан жақты білімді, оқуға бейім өзіндік ой толғамды бар қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру.Түсініксіз сөздердің сән мағынасын түсіндіру.

III

Жаңа сабақты түсіндіру

5-10 мин

Оқушылардың қызығушылықтарын ояту үшін Ербол Хонойдың «Мәшһүрдің өзін таныстыру» термесі тыңдатылды.