Математика пәнінен шығармашылық жұмыс, 5-сынып

«№59 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Шығармашылық

сабақ

Тақырыбы:

Жай бөлшектерді көбейту

Пәні: Математика

Сыныбы: 5А

Орындаған: Турапбаева Г

Пән мұғалімі: Исаханов Ғ

Пәні: Математика Сыныбы: 5 А Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту

Мақсаты: Білімділік: Жай бөлшектерді көбейту ережесін есептеулерде қолдана білуге үйрету; Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, жеке даралық қасиеттерін арттыру; Тәрбиелілік: Ынтымақтастыққа, еңбексүйгіштікке баулу; Күтілетін нәтиже: 1. Тақырыпты жан-жақты меңгереді; 2. Оқыту үрдісінде ұлттық педагогиканың қолданылуы арқылы елжандылыққа тәрбиеленеді; 3. Логикасы дамиды;

Сабақтың типі: Жинақтау. Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес Оқыту формасы: Жеке, топтық Әдіс-тәсілдер: Ойын арқылы оқыту технологиясының элементері Көрнекілігі: Интерактивті тақта, бағалау парағы. Пәнаралық байланыс: Әдебиет және тіл Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Кезекшінің көмегі арқылы оқушыларды түгелдеу Оқу құралдарын қадағалау ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту

«Хан талапай» ойыны арқылы өтілген тақырыптан алған білімдері тексеріледі. Ойынға екі ойыншы қатысады. Кезектесіп асықтарды атып, сұрақтарға жауап береді. 1-сұрақ: Бөлшектер қалай көбейтіледі? 2-сұрақ: Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеді? 3-сұрақ: Аралас сандардың көбейтілуін түсіндіріңіз? ІІІ. Үй тапсырмасын қорыту

ІV. Жаңа сабақ Мұғалімнің кіріспе сөзі:

2017-2018 оқу жылы

Балалар, біз бүгін «Жай бөлшектерді көбейту» тақырыбы бойынша есептер шығармыз. Сабағымыз «Алтын қақпа» телеойыны негізінде өтіледі.

І. ТАС қақпа тапсырмасы: / Тас қақпаны ашу үшін алдымен төмендегі сұрақтарға жауап беру қажет. Сонда ғана тас қақпаның қақпасы ашылып, оның тапсырмасын орындауға жол алады./

1. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да, Ұзындығы жазулы тұр бойында. / сызғыш, линейка/ 2. Он екіге жетіп, Жүрген кері кетіп. / сағат, часы/ 3. Нәрселерді санағанда, Керек ол бізге ауадай. Айтыңдаршы бұл қандай сан, Жан-жағыңа қарамай. / натурал сан, натуральные числа/

/ жоғарыдағы сұрақтарға жауап алынған соң тас қақпаның есептері шығарылады./ №779-есеп. Шарты: Көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнекті ықшамдау.

ІІ. КҮМІС қақпа 1. Квадраттың қабырғасы – 10 см. Ауданын тап. /100/ 2. Квадраттың қабырғасы – 9 см. Периметрі нешеге тең? /36/ 3. «К» әрпінен басталатын математикалық сөздерді ата / Көбейту, км, кесінді, көлем/ №788-есеп. Шарты: Амалдарды орындау. 1)