Математика және логика бойынша сыныптан тыс жұмыс

Математика және логика

Түсінік хат

Қазақстан Республикасы - инновациялық даму бағытындағы ел.

Сондықтан елімізге жоғары санатты мамандар қажет.Дамудың инновациялық жолы жаңаша ойлауды,алдағыны жоспарлауды,жаңа идеялар

мен технологияны болашақта қажет етеді.Осының бәрін еліміз өсіп келе

жатқан жеткіншектерден күтіледі.

Математика – барлық ғылымдардың логикалық негізі, демек, математика- оқушының дұрыс ойлау мәдениетін қалыптастырады, дамытады, оны шыңдай түседі және әлемде болып жатқан жаңалықтарды дұрыс қабылдауға көмек береді.Оқушылардың пәнге деген көзқарасы әр түрлі факторлармен: жеке басының және пәннің ерекшеліктерімен қатар оқыту әдісімен анықталады. Олардың осындай ерекшеліктерін ескере отырып, пәнге деген ынтасын арттыру мақсатында факультатив жұмысын ұйымдастырудың маңызы зор.

Көпшілік оқушылардың, факультатив мүшелерінің математика пәніне қызығушылығының артуы оны оқыту әдісінде факультатив жұмысының қаншалықты дұрыс ұйымдастырылғанына байланысты.

Мектеп мұғалімдерінің басты мақсаттарының бірі – оқушылардың өзі дамуы үшін пәнге қызығушылығын туғызу.Осы мақсатқа жетудің бір жолы-математикалық факультативке оқушылардың қатысуы.

Мақсаты:

оқушының теориялық білімін нығайтып, өздігінен іздендіре отырып, шығармашылыққа жетелеу;

ғылым мен техникада алар орны мен қажеттілігін түсіндіру;

оқушылардың жалпы дайындық деңгейлерін жоғарлату, білім алу дайындығын жалғастыру, шығармашылық және практикалық мүмкіндіктерін ашу, дамыту болып табылады;

оқушылардың білімін тереңдетіп қана қоймай, әр түрлі есептерді шешу жолдарын көрсету;

оқушылардың математика пәніне қызығушылық арттырып, олимпиада есептеріне дайындау.

Міндеттері:

математикадан алған білімін дамыта оқыту;

математикалық тұжырымдардың, формулалардың мәнін, шығу тегін түсіндіру;

есеп шығару арқылы меңгерген білімдерін тереңдету;

оқушылар материалды толық түсінуі және оған есептер шығара алуы қажет;

оқушы жеңілден ауырға және оңайдан күрделіге көшу бағытымен міндетті күрделілеу есептерді шығара алуы тиіс;

олимпиада есептерін шығаруға дағдыландыру;

сапалы білім алу үшін «өзін-өзі» тексеру әдістерін қолдана алуы тиіс.

Факультатив жұмысының міндеттері:

• Математикалық білімге қызығушылығын арттыру

• Ой-өрісін кеңейту

• Өз бетімен жұмыс істеу қабілетін дамыту;

• Тапқырлыққа тәрбиелеу ;

• Математиканың өмірмен байланысын көрсету.

Факультатив 34 оқу сағатына есептелген.

Математикалық факультатив жұмыс жоспарын құру төмендегідей принциптерге негізделген:

• Оқу материалын тереңдету.

• Оқушылардың практикалық дағдыларын жетілдіру

• Математика тарихынан мағлұматтар беру

• Тапқырлыққа, алғырлыққа тәрбиелейтін есептерді шешу

Күтілетін нәтиже:

• Оқушылар есептерге талдау жасай білу, шығару жоспарын құра білу, қорытынды жасай білуге үйрену керек.

• Байқағыштыққа,тапқырлыққа берілген есептерді шеше білу.

• Логикалық есептерді шеше білу.

• Өз бетімен және ұжымда жұмыс істей білу.

• Математикалық ой-өрісін кеңейту.

• Математикалық білімін толықтыру.

• Қосымша әдебиеттермен жұмыс істей білу.

Факультатив сабағының құрылымы:

• Баяндама 5-10минут (математика тарихы бойынша, математик-ғалымдар туралы,қазіргі заманғы математиканың даму тарихы туралы,адам өміріндегі математиканың орны туралы және т.б..).

• Қиындығы жоғары есептер шығару.

• Қызықты есептерді шешу.

• Олимпиадалық есептерді шешу.

• Оқушылардың әртүрлі сұрақтарына жауап беру.

Факультатив жұмысын жүргізудің негізгі формалары:

1. Тақырыптық аралас сабақтар:

• Мұғалімнің немесе оқушының баяндамасы;

• Белгілі бір тақырыптағы есептерді өздігінен шешу;

• Есептерге талдау жасау;

• Қызықты есептер,тапқырлыққа берілген есептерді,математикалық софизмдерді шешу,математикалық ойындар ойнату;

• Оқушылардың сұрақтарына жауап беру;

• Үй тапсырмасы.

2. Түрлі конкурстар ұйымдастыру:

• Математикалық карусель.

• Математикалық шабуыл, хоккей, футбол.

• Математикалық турнир, эстафеталар.

• Математикалық викториналар.

• Ауызша немесе жазбаша олимпиадалар.

3.Оқушылардың рефераттарын тыңдау;

4.Топпен математикалық газет шығару:

5. Аудандық ,аймақтық олимпиада тапсырмаларын талдау, қатемен жұмыс жасату.

6. Әртүрлі тақырыптағы есептер шығару.

7.Үй тапсырмасына талдау жасау.

8.Математикалық модельдер жасау.

9. Есептер құрастыружәне оны шешу

Мұғалімдерге арналған әдебиеттер тізімі :

• Қызықты математика. Джанабердиева С.А. – Алматы: Әрекет-П, 2009.

• Математические кружки в школе.5-8 классы/А.В. Фарков.-М.:Айрис-пресс,2007.

• 1. Власова Т.Г. Предметная неделя математики в школе. Ростов-на-Дону: «Феникс»

Оқушыларға арналған әдебиеттер тізімі:

• Математика тарихын оқыту-білімді ізгілендіру тәсілі. Г.Қ.Нұр.-Ақтау, 2009

• Математический тренинг. Развитие комбинационной способности: книга для учащихся5-7кл./ М.И .Зайкин. М.:Гуманит из-во Центр ВЛАДОС,1996г.

• В царстве смекалки./ Е.И. Игнатьев.-М.:Наука. Главная редакция Ф-М литературы 1979г.

• Тысяча и одна задача по математике: Кн.: для учащихся 5-7 кл./ А.В.Спивак.-М.: Просвещения,2002г.

• Математические олимпиады в школе, 5-11кл./А.В.Фарков.-М.: Айрис-пресс,2004г.

• Задачи на резанье./М.А.Евдокимов.М.:МЦНМО,2002Г.

• Как научиться решать задачи./Фридман Л.М.-М.:Просвещение,1989г

Автор:

Оқушыларға ұсынылған әдебиет:

Рустюмова И.П., Рустюмова С.Т. «Пособие для подготовки к единому национальному тестированию». Издание третье, исправленное, дополненное. Алматы, 2009

В.Н. Егоркина «Математика» тестік есептер, шешімдер, жауаптар. 1-бөлім, Көкшетау «Келешек-2030»

Рустюмова И.П., Рустюмова С.Т. «Тренажер для подготовки к единому национальному тестированию».

Берікұлы Аралбек «Математика логика»

Ұстаздарға ұсынылған әдебиет:

Рустюмова И.П., Рустюмова С.Т. «Пособие для подготовки к единому национальному тестированию». Издание третье, исправленное, дополненное. Алматы, 2009

В.Н. Егоркина «Математика» тестік есептер, шешімдер, жауаптар. 1-бөлім, Көкшетау «Келешек-2030»

Рустюмова И.П., Рустюмова С.Т. «Тренажер для подготовки к единому национальному тестированию».

4.Түсіпжан Қайрат,Әлпішев Жұмағазы Әзенұлы,Апуова Сәуле Нуркешовна «Математикалық сауаттылық»

9 «а,ә» сыныптарына арналған «Математика және логика» факультативтік сабақтың жоспары .

2018-2019 оқу жылы

Мазмұны

Сағат саны

Мерзімі

III V

Математиканың даму тарихынан

Математикалық сөзжұмбақтар

Логикалық есептер

Құюға арналған есептер

«Алгорифм» журналындағы есептер

Олимпиада есептерін шығару

Әзіл есептер

Санды ребустар

Логикалық есептер

Геометриялық викториналар

Кенгуру есептері

Қозғалысқа берілген есептер

Процентке берілген есептер

Логикалық есептер

Математикалық ойындар

Олимпиада есептерін шығару

«Математика және табиғат»газет шығару

Арифметикалық ребустар

Қызықты есептер

Ойын арқылы есептер шығару