Математиканы тереңдетіп оқыту бағдарламасы, 6 сынып

Павлодар облысы

Шарбақты ауданы

Есілбай жалпы орта білім беру мектебі

6- сыныпта математиканы тереңдетіп оқыту бағдарламасы

Құрастырған: математика пәнінің мұғалімі

Абылгазинова Айымгүл Сайлауқызы

2013-2014 оқу жылы Түсніктеме хат

Бұл бағдарлама Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен бекітілген ҚР ЖОББ мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген және қолданысқа енгізілген) мен ҚР-ның жалпы орта білім беру ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы Әдістемелік нұсқау хаты негізінде , авторлары Алдамұратова Т.А. ,Байшоланов Т.С.,"Атамұра" 2011 баспаханасының "Математика – 6» оқулығы бойынша кеңейтіліп жасалды. 6-сыныпта математика пәнін оқыту көрнекі-бейнелі ойлауды дамытумен, көрнекілікті кеңінен қолданумен,оқушыларды геометрияны жүйелі меңгеруге, басқа пәндерді меңгеруде және сонымен қатар күнделікті өмірде геометриялық біліктерін пайдалануға жүзеге асырылады. Математиканы оқытудың мақсаты міндетті нәтижелерге жету ғана емес. Оқушылардың математикаға деген қызығушылықтарын, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, әрбір оқушының мүмкіндіктері мен қабілеттерін жетілдіру үшін жағдай жасау маңызды міндеттердің бірі. Оқушылардың математикалық дайындықтарының деңгейін бағалау өз бетінше шешім қабылдауға ұмтылдырмайтын деңгейде өтілген материалдарды формальды түрде тексеруге емес, алған білімнің мәнін түсіндіруге, оның функционалдығына,

Бағдарламаны оқытуға барлығы 238 сағат (204 сағат + 34 сағат қосымша),аптасына 6 сағат (6+1 сағат қосымша ) бөлінген.

Математика пәнінің базалық мазмұны

6- сынып.

Барлығы (204 сағат + 34 сағат қосымша)

Қайталау (12 сағат)

Қатынас және пропорция - 24 +8 сағат

Қатынас. Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті. Шамалардың тура және кері пропорционалдығы. Мәтінді есептерді пропорцияның көмегімен шығару. Санның пайызын және пайызы бойынша санды табуды пропорция арқылы шығару. Жиын және оның элементтер. Жиындардың қиылысуы. Жиындардың бірігуі. Диаграмманы салуда пропорцияны қолдану.

Рационал сандар және оларға амалдар қолдану - 50 + 15 сағат

Оң және теріс сандар. Координаталық түзу. Қарама-қарсы сандар. Бүтін сандар. Рационал сандар. Рационал сандарды координаталық түзудің көмегімен қосу. Таңбалы әртүрлі рационал сандарды қосу. Рационал бөлшектерді қосу және азайту. Координаталық түзудегі нүктелердің арақашықтығы. Рационал сандарды көбейту. Рационал сандарды көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері. Рационал бөлшектерді көбейту,бөлу және дәрежеге шығару. Бөлшек- рационал өрнектерді теңбе- тең түрлендіру.

Өрнектер және тепе-теңдіктер - 15 + 2 сағат

Алгебралық өрнектер.Алгебралық қосынды.Алгебралық өрнектің мәні. Рационал сандарды көбейтудің үлестірімділік қасиеті. Жақшаны ашу. Санды теңдіктер және олардың қасиеттері. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу.

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер және олардың жүйелері –

20 + 4 сағат

Санды теңсіздіктерді қосу және азайту. Санды теңсіздіктерді көбейту және бөлу. Сан аралықтарының бірігуі мен қиылысуы. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесі. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер.

Координаталық жазықтық - 13 сағат

Жазықтық. Перпендикуляр түзулер мен кесінділер. Параллель түзулер мен кесінділер. Координаталық жазықтық. Тікбұрышты координаталар жүйесі. Остік және центрлік симметрия.

Функция. Сызықтық функция - 15+2 сағат

Функция. Функцияны формула арқылы беру. Функцияны кесте арқылы беру. Сызықтық функцияның дербес жағдайлардағы графигі. Сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуы.

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер және олардың жүйелері - 21 сағат

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу және оның графигі. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шығару. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін алмастыру тәсілімен шығару. Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу. Мәтінді есептерді екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесі арқылы шығару.

Өткенді қайталау - 13 сағат

Математика 6 сынып

Авторы: Алдамұратова Т.А. ,Байшоланов Т.С.

Барлығы 238 ( 204 сағат + 34 сағат қосымша )

Сабақ реті

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

мерзімі

ескерту

5 сыныпта өткен материалдарды қайталау

12 сағат

Натурал сандардың бөлінгіштігі

Арифметикалық амалдардың қасиеттері

Ондық бөлшектер мен жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану

Ондық бөлшектері және жай бөлшектері бар өрнектердің мәндерін табу

Теңдеу

Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Пайыз. Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу.

Мәтінді есептерді шығару

Нөлдік бақылау жұмысы

І тарау. Қатынас және пропорция

Қатынас

Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті

Шамалардың тура және кері пропорционалдығы

Бақылау жұмысы №1

«Қатынас және пропорция»

Мәтінді есептерді пропорцияның көмегімен шығару

Санның пайызын және пайызы бойынша санды табуды пропорция арқылы шығару

Күрделі проценттерге есептер шығару

Жиын және оның элементтер

Жиындардыңқиылысуы.Жиындардың бірігуі.

Диаграмманы салуда пропорцияны қолдану

Масштаб.