Мәтін дегеніміз не 2-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:140Жүктелді:0
Материалда 2-сынып оқушыларына мәтін ұғымын түсіндіруге арналған сабақ жоспары берілген. Құжат бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ мақсатын айқындауға, түсіндіру жұмыстарын жүргізуге және оқушылардың мәтінді тану дағдысын қалыптастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы:
Мектеп бұл менің мұғалімдерім мен сыныптастарым
Мәтін дегеніміз не?
Мұғалімнің аты-жөні: Шалбас Г.Н
Күні: 06.11.18
СЫНЫП: 2
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.1.2.1 - мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу
2.4.2.6 - сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу
Бағалау критерийі
• Тақырып пен тірек сөздерге сүйеніп, мәтіннің мазмұнын болжайды
• Мәтіннің тақырыбын және негізгі ойын анықтайды
• Сөйлемдегі сөздердің байланысын анықтайды
Дескриптор
− мәтіннің кейіпкерлерін атайды;
− мәтіннің мазмұны бойынша сұраққа жауап береді;
− тақырыбы мен тірек сөздері бойынша мәтіннің соңын болжайды;
− тақырыпқа қатысты әңгіме құрастырады
- мәтіннің тақырыбын анықтайды;
- кейіпкердің іс-әрекеті туралы ойын айтады;
- мәтіннің негізгі ойын анықтайды.
- сұрақ қою арқылы сөйлемдегі сөздердің байланысын анықтайды;
- сөйлемдегі сөздердің байланысын сызбамен көрсетеді.
Сабақ нәтижесі:
Барлық оқушылар:
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.
Кейбір оқушылар:
Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Ресурстар
Басы
5 минут Психология-лық ахуал қалыптастыру
Шаттық шеңберін ұйымдастыру
Топқа бөлу.
Шаттық шеңбері
Алдыңғы оқу
Дауыссыз дыбыстарды ата
Ортасы
25 минут
Оқылым
Жазылым
Білу
Түсіну
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
1-жаттығу. Оқы.
1. Інжу апай – менің алғашқы ұстазым.
2. мынау – сынып бөлмесі. Айжан кітап оқығанды ұнатады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

