Мейірімділік сенен басталады тәрбие сағаты 4 сынып

Тексерілді:

Мерзімі:

Сынып:4

Тақырыбы: Мейірімділік сенен басталады.

Табиғаттағы барлық жылу-күннен

Өмірдегі барлық жылу-адамнан.

М.Пришвин.

Мақсаты: «Қайырымдылық», «мейірімділік» адамгершілік құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:

Мейірімділік,қайырымдылық туралы түсініктерін кеңейту;

қамқорлық жасауға жетелеу;

мейірімділікке тәрбиелеу.

Түрі : тренинг-сабақ .

Құрал-жабдықтар: үнтаспа, А 4 қағаздары, маркер, екі беттен тұратын жүрекшелер, түрлі-түсті шарлар, түрлі-түсті қағаз, интерактивті тақта .

Топтық қатысушылар ережесі :

Үндемеу ережесі ;

Сөзді бөлмеу ережесі ;

Тыңдап ал , содан кейін айт ;

Белсенді бол .

Жоспары :

Сәлемдесу. Вербальды және вербальды емес тәсілдер арқылы амандасу ;

«Қадір-қасиет» жаттығуы ;

«Менің жағымды және жағымсыз жақтарым» жаттығуы ;

«Кел,ойнайық» сергіту сәті ;

«Базар сауда» жаттығуы ;

«Күтпеген сый» сәті ;

«Ақ тілек» жаттығуы ;

«Адамгершілік жүрегі» жаттығуы .

Шаттық шеңбері Балалар шеңбер құрып тұрады,мұғаліммен бірге қосылып айтады:

Күлімдеп күн бүгін,

Қарады маған да. (қолдарын кеуделеріне қояды)

Күлімдеп күн бүгін,

Қарады саған да (қолдарын көршісінің кеудесіне қояды)

Шуақпен төгіп нұр.

Күлімдеп күн ертең,

Қарайды маған да. (қолдарын кеуделеріне қояды)

Күлімдеп күн ертең,

Қарайды саған да (қолдарын көршісінің кеудесіне қояды)

Шуақпен төгіп нұр.

“Қадір-қасиет” жаттығуы :

Жаттығу танысу үшін жасалынады. Әркім кезекпен өз есімін атап, есіміне қоса өзінің бойындағы қасиетін айтады.

Мысалы:

Төзімді Салтанат ,қайырымды Айгүл ,ибалы Дина ,сыпайы Динара т.б...

Топпен жұмыс : екі топқа бөлінеді 1-топ сары жүрекше «Қуаныштылар» , 2- топ жасыл жүрекше «Байсалдылар» болып екіге бөлінеді . Әр бір жүрекшелердің артында тапсырмалар бар .

Тапсырма : «Сұрақтар арқылы байланысқа түсу»

Шарты : Ортаға екі топты шақырып өздерінің таңдаған жүрекшелеріндегі тапсырманы орындау . Ол жүрекшелерде әр түрлі мамандық жазылған (бір-біреуден) . Ол мамандықты қатысушы өзі ғана білетін болады .Жүргізуші бәріне ортақ бес сұрақ қояды .Әр сұраққа әрқайсысы жүрекшедегі өз мамандығына сәйкес жауап береді . Басқа қатысушылар қай мамандық иесі екенін табады .

Мамандық түрлері : декан ,үй иесі ,әртіс, орыс тілі пәнінің мұғалімі , сатушы , дәрігер , адвокат , күзетші , режиссер , бағбан .

Сұрақтар :

Сіз үшін ең қуанышты сәт не ?

Егер сіздің көп ақшаңыз болса сіз оны неге жұмсар едіңіз ?

Алдымызда «Науырыз» мерекесі келе жатыр , сіз оны қалай қарсы алар едіңіз?

Өмірдегі арманыңыз ?

Бақыт дегенді қалай түсінесіз ?

«Менің жағымды және жағымсыз жақтарым» жаттығуы :

Алдарыңызға берілген екі беттен тұратын жүрекшенің бір жағына жағымды, бір жағына жағымсыз қасиеттеріңізді жазыңыздар.