Мектеп ауласында тақырыбына сабақ жоспары, мектепалды даярлық

Тақырыбы: Мектеп ауласында

(сюжеттік аппликация)

мектеп/мұ: №42 жанында интернаты бар жалпы орта білім беретін мектеп КММ

Күні:

Педагогтің аты-жөні: Советбекқызы А

сынып/топ: даярлық сынып

қатысқандардың саны:

қатыспағандардың саны:

ұОқ-нің оқыту мақсаттары

0.1.2.1. Жапсыруда дербес немесе ұжымдық сюжеттік композиция жасау, заттардың кеңістіктік қатынастарын, түсін, пропорциясын, заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып оларды аспанға, суға, жерге қатыстылығы бойынша орналастыру.

0.2.1.1. Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию (жолақтарды тіктөртбұрыш, шаршыларды үшбұрыш етіп қию, шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу).

0.2.1.3. Табиғи және қолдан жасалғандардан, екіге бүктелген, қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Күтілетін нәтижелер

Барлық тәрбиеленушілер:

-сюжеттік жапсырмада заттарды кеңістіктік қатынастарын, түсін, пропорциясын, заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып орналастыра алады; -қайшыны дұрыс ұстауды, оны еркін пайдалануды біледі.

Көптеген тәрбиеленушілер:

-заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала алады;

-бірнеше қабат етіп бүктелген қағаздан бірнеше геометриялық фигураны қиып алады.

Кейбір тәрбиеленушілер:

-таныс техниканы өз бетімен үйлесімдей алады;

-қағаз түстері мен реңктерін өз бетімен таңдай алады.

тілдік мақсаттар

дағдыларды дамыту:

-мақсаттарды іске асыру үшін бейнелеу материалдарын пайдалану нұсқаларын талқылау; -композицияны сөзбен түсіндіру арқылы нақтылау;

-жұмыс әдістері мен кезектілігі туралы айтып беру;

-түпкі ойды түсіндіру;

-сұрақтар арқылы зат құрылысының пішінін нақтылау;

-түстерді, пропорциялық қатынастарды сөзбен сипаттау;

-тақырыпқа қызығушылық туғызатын көркемсөзді тыңдау;

Көптілділік: геометриялық фигуралар – геометрические фигуры – geometry figures.

негізгі терминдер мен сөз тіркестері:

-сюжеттік композиция, кесу, қиып алу, желімді пайдалану, мектеп ауласы, мектеп, ағаштар.

талқылауға арналған сұрақтар:

Мектеп қандай геометриялық фигураға ұқсайды? Сен қандай қағазды пайдаланасың?Қайшымен қалай жұмыс істеу керек?Жұмыс үстелін таза ұстау керек пе?

Алдыңғы білім

Объектілердің шамасы бойынша қатынасын білдіру, әртүрлі заттардың бөлшектерінің пішінін көру бойынша қарапайым дағдылар. Геометриялық фигураларды, түстер мен реңктерді білу. Қайшыны пайдаланудың техникалық дағдылары.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

і. Оң көңіл күй орнату. 0–1 минут