Мектеп оқушыларының жан-жақты дамуы туралы мақала

Sheber Education24 МаусымҚаралды:68Жүктелді:0

Мақалада мектеп оқушыларын жан-жақты дамытудағы тәлім-тәрбиенің рөлі қарастырылады. Материал мектеп басшыларына тәрбие жұмысының мазмұнын талдауға және оқушылардың дамуына бағытталған жұмыстарды ұйымдастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Педагогтің аты- жөні

Хожиханова Муаттар Тухтамуратовна

Күні:31.04.2021ж Сынып:4 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қос теңсіздіктер

Оқубағдарламасын асәйкесоқытумақс аттары

4.2.2.1 қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табу;

Сабақтың мақсаты қос теңсіздіктер жөнінде мағлұмат алады. қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын таба алады. қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын сан сәулесінде белгілей алады. Сабақтыңбарысы

Сабақтың кезең уақыт

Педагогтің әрекеті Оқушыны ң әрекеті

Бағал ау

Ресурстар

Сабақтың басы

«Зейінін шоғырландыру»

Үй жұмысын тексеру:.

Алдыңғы білімді еске түсіру Астрономия ғылымына қатысты слайд көрсету

№1. Өрнектерді есептеп, жауаптарын кестеде көрсетілген тәртіппен орналастыр. Ғарыш кеңістігі мен ондағы нысандарды және жұлдыздар мен галактикаларда болатын өзгерістерді зерттейтін ғылым қалай аталатынын тап.

Мақсат қою №2 Дәптеріңе теңсіздіктердің шешімдер жиынын жазып және оны сан сәулесінде белгіле

А)

Жауабы: {0,1,2 }

Оқушыла р сабақ тақырыбы мен, мақсатым ен танысады .

ҚБ: 1- 10 балды қ жүйе

Психолог иялық ахуал.

Алдыңғы білімді еске түсірутап сырмалар ы.

Ә)

{4, 5, 6, 7, 8, 9, …. } Балалардан қос теңсіздіктің шешімдер жиынын сан сәулесінде белгілеуді сұрайды.

2< х <5 Осыдан мәселелі жағдаят туындайды. Бүгінгі сабақтың мақсаты анықталады.

Оқу мақсатын таныстыру Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табуды үйренесің

ҚБ: 1- 10 балды қ жүйе

Оқылым, жазылым тапсырма лары.

Сабақтың ортасы

Жаңаны ашу. №3 Балалар жердің моделін шар түрінде жасады. Бұл модельді өлшеген кезде, шар 3 килограмдық кіртастан ауыр, бірақ дәл осындай екі кіртастан жеңіл болып шықты. Шардың массасын х кг деп белгілеп, теңсіздіктер жаз.

х >3 х< 6 Шардың салмағы 3кг мен 6кг аралығында болады. 3 < х және х < 6 теңсіздіктерінің орнына бір қос теңсіздікті 3 < х < 6 жазуға болады. Оны былай оқиды: «х белгісізі 3-тен артық және 6-дан кем».

Қос теңсіздік бір жолға жазылған екі теңсіздіктен тұрады. Сен бұл теңсіздіктің шешімдер жиынын сан сәулесінен көре аласың.

а) 3 < х <6

Оның шешімін барлық шешімдердің жиыны түрінде жазуға болады: {4, 5}.

ә) 5 < x < 15

Олардың шешімін барлық шешімдердің жиыны түрінде жазуға болады: {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14}.

Дескр иптор: қос теңсіздікт ердің шешімдер жиынын таба алады. қос теңсіздікт ердің шешімдер жиынын сан сәулесінд е белгілей алады Саралау тәсілі «Тапсыр ма» арқылы іске асады.

Кейбір оқушыға қосымша сұрақтар беріледі. Қос теңсіздік тердің

ҚБ: 1- 10 балдық жүйе.

Оқылым, жазылым тапсырма лары.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады