Мектеп тәртібі және сұраулы сөйлемдер 2 сынып сабақ жоспары

Пәні: Қазақ тілі

Мектеп: Григорьев ЖОББМ

Ортақ тақырып:

«Менің мектебім»

Сабақтың тақырыбы:

Сұраулы сөйлем

Күні:

Мұғалімнің аты: Мамбетқазиева Г.А

Сынып: 2«А»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабаққа негізделген оқу мақсаттары

2.2.1.1 сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) және құрылымдық бөліктерін (басы, негізгі бөлім, соңы) анықтау

2.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық және әріптік қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Мәтіннің негізгі ойын анықтауды біледі;

Кейбір оқушылар орындай алады:

Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады;

Бағалау критерийлері

Өлеңдегі сұраулық мағынаны білдіретін сөзді тауып айтады.

Қарамен жазылған сөздерді салыстырып,өздері қорытынды жасайды.

Сөйлем соңындағы тыныс белгілеріне қарай сөйлемнің түрін ажыратады;

Алдыңғы оқу

Сұраулы сөйлем

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

-Оқушылармен амандасу,түгендеу.

Топқа бөлу

Таяқшалар арқылы 3 топқа бөлінеді.Оқушылар қалаған таяқшаларын алып,түстеріне сай топтасып отырады.

«Бинго» әдісі

Қорапқа оқушылардың аты жазылып салынады.Мұғалім қорапты араластырып, қораптың ішінен кез келген қағазды таңдап,шыққан оқушыны атайды,сол оқушыдан үй тапсырмасы сұралады.

ҚБ: Смайлик арқылы оқушыларды бағалау.

Психологиялық ахуал

Топқа бөлуге арналған таяқшалар

«Бинго» әдісі

Сабақтың ортасы

Оқылым және айтылым. «Ой шақыру»әдісі

43 – жаттығу.Оқушыларға өлең оқытылып,өлең бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.Хабарлы сөйлем мен сұраулы сөйлемнің оқылу ырғағын салыстырады.Өлеңдегі сұраулық мағына білдіріп тұрған сөзді табады.

Дескриптор:

1.Хабарлы және сұраулы сөйлемнің оқылуын салыстырады;

2 . Өлеңдегі сұраулық мағынаны білдіретін сөзді тауып айтады;

ҚБ:От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Сергіту сәті

Бейнежазбадағы би әуені ырғағымен билеу.

Жазылым және айтылым. «Еркін талқылау»әдісі

44-жаттығу.Сөйлемдерді көшіріп жазуға беріледі.Қарамен жазылған сөздерді салыстырып,өздері қорытынды жасайды. Сөйлем соңындағы тыныс белгілеріне қарай сөйлемнің түрін ажыратады;

Дескриптор:

1. Қарамен жазылған сөздерді салыстырып,өздері қорытынды жасайды.

2. Сөйлем соңындағы тыныс белгілеріне қарай сөйлемнің түрін ажыратады;

ҚБ:От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

«Ой шақыру»

әдісі

Оқулықпен жұмыс.

Есіңе сақта!

Бейне

жазба

«Еркін талқылау»әдісі