Мектептегі бір күн сабақ жоспары 1-сыныпқа

Наши домашние животные. Ознокомление с буквой Д.

Урок по русскому языку 1-класс.

Г.У Сапарова , основной школы №26 им А.Байтурсынулы

Карагандинская область,Каркаралинский район, село Актерек

Цели обучения, которым посвящен урок

1.1.2.1 Понимать значение знакомых слов, имеющие отношение к повседневной жизни

1.1.4.1 Понимать о ком/ о чем говорится в прослушанном тексте.

1.5.1.1. Использовать слова, обозначающие предметы; различать слова, отвечающие вопросы «кто?» или «что»?

Учебные цели:

-Знать слова –названия домашних животных

-Различать слова «много», «мало»

- Использовать заботливое отношение к животным.

Предплагаемый результат:

Все учащиеся смогут:

Называть новые слова и использовать их в речи.

Большинство учащихся сможет :

Составлять простые предложения.

Языковая цель

Животные-жануарлар - animals

Оборудование:

Проектор , картинки « Домашние животные»

Планируемое время

Запланируемая деятельность

Ресурсы

Начало урока

10минут

Оргаизационный момент.

Приветствие учащихсям на русском языке

2.Психологический настрой урока

Ребята, предствьте себе что вы лучики солнца, подарите друг другу добро. Улыбнитесь своим соседям по парте. Улыбка дарит добро.

Работа со словарем.

Произносим новые слова

Картинки « Домашние животные»

Середина урока 20 минут

3.Ознакомление с новым материалом.

Соединить картинки мамы и детеныша

Назвать каждого, используя слова в словаре

Физминутка

Организовываем работу с группой для развития навыков по теме « Домашние животные»

Используем таблицу

Собака

Щенок

Коза

Козленок

Кошка

Котенок

Овца

Ягненок

Лошадь

Жеребенок

Овца

Ягненок

Корова

Теленок

Отработка произношения звука (д)

Знакомство с буквой Д

Показать в воздухе, на бумаге, как она пишется. Прочитаем вместе с детьми открытые слоги с ранее изученными звуками

Учащиеся называют слова начинающие на букву Д.

4. Закрепление изученного материала.

Игра много – мало.

Называем животное .Если одно дети хлопают,

Если много –дети топают.

Заучиваем стихотворения про букву Д.

Чтение слоговых цепочек.

Работа в рабочей тетради

Домашнее задание: « Какое животное есть у тебя? Нарисуй и опиши его»

Раздаточный материал

Просмотр видео «Дережабль»

Презентация «Азбука в стихах»

Конец урока

5 минут

5. Итог урока