Мен қалада тұрамын 3 сынып ашық сабағы

Пән: Әдебиеттік оқу

Мектеп: Мектеп: Мектеп:Ақмола облысы,Целиноград ауданы,Қараөткел ауылы №2 мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Карабашева Маржан

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім

Жанды табиғат

10-сабақтың тақырыбы

Мен қалада тұрамын

Оқу бағдарла- масына сілтеме

2.8 Көркем шығарма элементтерін салыстыру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу

бағдарламасына сілтеме)

3.2.8.2 – эпизодтарды салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын түсінеді, ойын жеткізеді.

Көптеген оқушылар: шығарманың мазмұнына жоспар құрады.

Кейбір оқушылар: шығарманың мазмұнын сахналайды.

Құндылық

Бағалау, пікір білдіру

Пәнаралық байланыстар

Өзін-өзі тану

АКТ-ны қолдану

дағдылары

Интербелсенді тақта, слайд

Алдыңғы білім

Б. Кірісбайұлы. «Терек пен қабығы»

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Балл

Сұрақтарға жауап беру

Екі шығарманың түрін

анықтайды.

Тәуліктің мезгілін анықтайды.

Оны неден аңғарғандығын

айтады.

Өз ойынан оқиға қосады.

Кестемен жұмыс

Екі мәтінге ортақ тақырып

ойлайды.

Айырмашылығын табады.

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Балл

Сұрақтарға жауап беру

Екі шығарманың түрін

анықтайды.

Тәуліктің мезгілін анықтайды.

Оны неден аңғарғандығын

айтады.

Өз ойынан оқиға қосады.

Кестемен жұмыс

Екі мәтінге ортақ тақырып

ойлайды.

Айырмашылығын табады.

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Ойсергек: шеңбер бойында бір-біріне жақсы тілектер айту.

«Қарлы кесек» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру.

Сабақтың ортасы

Мағынаны ажырату. Ойқозғау.

І топ. Ауыл таңы. Суретін салады.

ІІ топ. Қала таңы. Суретін салады.

ІІІ топ. Сарапшы. Ауыл мен қаланың байланысын айтады. Сабақтың тақырыбын айту. Бағалау критерийімен таныстыру.

Оқылым. 2-тапсырма.

Мәтінді түсініп оқы. «Сен ұйықтап жатқанда». Автормен танысу айдары. Е. Ашықбаев. Б. Соқпақбаев Жұптық жұмыс.

Жұптастыру. Жұптардың қайсысы бірінші, қайсысы екінші екенін анықтау.

1-жұп. «Сен ұйықтап жатқанда» мәтінін мазмұндап, авторы туралы әңгімелейді.

2-жұп.«Таң»өлеңінмазмұндап,авторытуралы әңгімелейді.

Сергіту сәті. Жануарлардың қимылын салу.

Жеке жұмыс.

3-тапсырма. Әңгімені жазған кім? Ол туралы не білесің?

4-тапсырма. Мәтіннің әр бөліміне ат қой.

5-тапсырма. Өлеңді тыңдаңдар, авторы туралы айтыңдар, мазмұнын қарасөзбен әңгімелеңдер. «Таң»

Топтық жұмыс. «Кір жаятын жіп» әдісі.

І топ. 7-тапсырма. Кестедегі сұрақтарға жауап бер.

А-4 қағазы

Слайдтар

Авторлардың портреті