Мен қандай көшбасшымын мектеп әкімшілігіне мақала
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Материалда көшбасшылықтың ерекшеліктері, көшбасшы болуға қажетті қасиеттер және кәсіби дамуға ұмтылу мәселелері қарастырылған. Мақала мектеп әкімшілігіне және көшбасшылық тақырыбына қызығатын мамандарға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Бозой негізгі орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің директоры Б.Мауленова
Мен қандай көшбасшымын? (эссе)
Көшбасшылық – басқару, басқара алу қабілеті бар деген мағынаны білдіреді. Бұл басқа адамдарды олардың алғашқы ниеті қандай болмасын өзі қалаған нәрсені жасауға көндіре алатын адам болып табылады. Сонымен қатар топтағы адамдардың қасиеттері мен қабілеттірін қолдана отырып оларды көшбасшы мақсатын іске асыруға бағыттай алады.
Көшбасшылық ерекшеліктердің бірі алдына мақсат қойып оған жете алады. Ол өзінің нені қалайтынын жақсы білуі керек және оны іске асыру үшін керекті қадамдарды алды ала жоспарлап алуы керек.
Өзгеріс желін сезген адам желден қорғаныс емес, диірмен салу керек деп Мао Цзедун айтқандай қазіргі кезде білім саласындағы өзгерістерді желге теңесек содан қорғанудың жолы жағашылдыққа ұмтылу, ұстанымымызды өзгерту, әлемге басқаша көзқараспен қарау. Білім саласындағы өзгеріске ілесіп келе жатқан және әлі де ілесе алмай , оны мойындамай жүрген адамдар да кездесіп отыр. Олар жаңа форматпен жұмыс жасағысы келетіндерге үлкен кедергі. Осы кедергіні қалай жоюға болады дей келе мен қандай көшбасшымын? Деген сұрақты өзіме қойдым. Шындығында мен қандай көшбасшымын? Осы сұраққа талдау жасап ойландым. Неге талдау жасамасқа? Себебі мектептегі мұғалімдер, оқушылар мен жұмысшылардың жай күйі мені қатты толғандырады. Мен көшбасшы ретінде оларға қандай бағыт бердім, жол көрсеттім? Өзіме артылған жүкті дұрыс алып жүрмін бе\№ Міне осы сұрақтардың жауабын табу үшін көп еңбектені керектігін түсіндім. Қазақта «Жүк ауырын нар көтерер» деген дана сөз бар. Сондықтан әлем өзгеріп жатқанда мен неге өзгермеймін, мен басқарып отырған ұжым неге өзгермейді деген ұстанымды мақсат ете отырып алдағы уақытта ұжыммен бірлесе жұмыс жасауды және олардың пікірімен санаса отырып, сол пікірлерден тобықтай шығара білу ке
Біздің қоғам жас қоғам, жас қоғамда әркезде көшбасшылар да аз болады. Бізге үлкен жетістіктерді бағындыра алатын және халыққа рухани азық боларлық ойлармен жігер сыйлайтын тәлімгерлер керек. Бізге осындай жандардың қалыптасуынап , үлкен жетістіктерге жетуіне не кедергі. Ол үшін санамыздағы теріс пікірлерден арылуымыз керек.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

