Мен қазақпын тақырыбына ашық сабақ 1 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: дүниетану

Мектеп: Қайнар орта мектебі

Күні: 01.06.2018

Мұғалімнің есімі: Ботабаева Жадыра Болатовна

Сыныбы: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Тақырыбы:

Мен қазақпын

Ортақ тақырып

Салт дәстүр және ауыз әдебиеті

Бөлім

Тарих беттерінен

Бөлімше

3.1Көне мәдениеттер мен өркениеттер

3.5 Қазақстан тарихы:тәуелсіздік мемлекеттілік және отансүйгіштік

Оқу мақсаттары

1.3.1.1Көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

1.3.5.2. Тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Қазақ фольклорының (ертегі, аңыз, мақал-мәтелдер) туындыларымен таныстыру арқылы қазақ халқының туындыларын ашу;

Оқушылардың басым бөлігі: Қасым ханмен танысу тарихи тұлғаның қазақ хандығының құрылуы мен нығаюындағы ролін түсіну: оның рухани құндылықтарын түсінуді үйренy;

Кейбір оқушылар: Тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу

Түсіну

Қолдану

Бағалау критерийлері

Қазақ фольклорының (ертегі, аңыз, мақал-мәтелдер) туындыларын біледі.

Батырлардың қазақ халқының тарихындағы ролін әңгімелейді.

Тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілерін әңімелейді.

Тілдік мақсат

Қазақ халқының тарихын білу, қазіргі және ежелгі уақытта қолданылған ауыз әдебиеті, ерлік түйінді сөздерімен таныстыру.

Түйінді сөздерді үш тілде айтуға үйрету.

Пәндік лексика және терминдер

1.Ауыз әдебиеті-oral speech- устная речь

2.Ерлік-courage-подвиг

3.Батыр-hero-герой

4.Аңыз-legend-легенда

5.Адамгершілік-moral-мораль

6.Әлсіз-weak-слабый

7.Күшті-strong-сильный

8.Сараң-bitter-сарань

9.Мейірімді-kind-вид

10. Елжанды –countryy-патриотический

Ертегі-fairy tale-сказка

Талқылауға арналған сұрақтар

Толағай неліктен батыр деп ойлайсың?

«Ерлік» деген ұғымды қалай түсінесіңдер?

«батыр» ұғымын және батырлардың қазақ тарихындағы рөлі қандай

«Аңыз» ұғымын қалай түсінесіңдер?

Мақал-мәтелдің мағынасын қалай түсінесің?

Қасым хан кім болған?

Халқымыздың аңыздарында не туралы айтылған?

Неліктен Қазақстанның мемлекеттік туы көгілдір түсті?

Қандай мерекелер мен ұлттық дәстүрлерді білесің?

Елім-ай әнін тыңдаған кезде қандай сезімде болдыңдар?

Құндылықтар

Оқушыларды –отансүйгіштікке, азаматтыққа, өз ата-бабаларының ерлікке толы өткен өмірін мақтан етуге тәрбиелеу.

Пән аралық байланыс

Жаратылыстану, сауат ашу, орыс тілі, ағылшын

АКТ мен байланыс

Интербелсенді тақта, слайдтар, видеоролик

Бұған дейінгі меңгерілген білім

Қазақ халқының тарихы туралы алдыңғы сабақтарда біледі

Жоспарланған уақыт 40 минут

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз )

ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

5 мин

10 мин

Шаттық шеңбері

Біз қандаймыз, қандаймыз,

Шұғылалы таңдаймыз,

Күлімдеген күндейміз.

Ән саламыз күнде біз

Шаттық толы іргеміз

Біз мәңгілік достармыз

Біз мәңгіге біргеміз.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Оқушыларды қазақ халқының батырларының суреті арқылы топқа бөлу

1-топ «Толағай»

2-топ « Қасым хан»

3-топ «Абылай хан»

https://www.youtube.com/watch?v=FLa-04OfeeY

Сабақта белсенді оқыту: «Көрсету және модельдеу» тәсілін, Саралау: «Дереккөздер» тәсілін .

Оқушыларға ауыз әдебиетін түсіндіру үшін Қожаберген жыраудың «Елім-ай» әнінен үзінді бейнефильм көрсету.

Елім-ай әнін тыңдаған кезде қандай сезімде болдыңдар?

-Ауыздан ауызға тарап отырған осындай әндер, мақал-мәтелдер, аңыздар, фольклор немесе халық ауыз әдебиеті деп аталған.

№1 тапсырма (Ж.Ж) «Жеті жебе» әдісі. Тыңдалым және айтылым.

Белсенді оқыту: «Түсіндіру және сипттау» тәсілі. Саралау: «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі.

«Толағай» мультфилімін көрсету .

Толағай неліктен батыр деп ойлайсың?

«Ерлік» деген ұғымды қалай түсінесіңдер?

10 мин