Мен сурет саламын 2 сынып қазақ тілі ашық сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мұғалімнің аты-жөні :

Беркутова Айнур Арыспаевна

Контекст: «Өзім туралы»

Сабақ тақырыбы: «Сурет саламыз»

Пәні: қазақ тілі мен әдебиет

Күні: 20.09.2018

1-тоқсан

Сабақ: № 4

Сынып: 2 «В»

Тізім бойынша:

Қатысқаны:

Қатыспағандар:

Оқу мақсаты

2.5.1.1. Мұғалімнің көмегімен заттың атын, сынын, санын, іс-ұимылын білдіретін сөздерді ауызша, жазбаша тілде қолдану

2.5.1.3. Сөйлеу барысында етістіктің шақтарын: бұйрық рай, болымсыз етістіктеді қолдану

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы: қарапайым сұрақтарға жауап береді;

Оқушылардың көбі: жай сөйлемнің соңында қойылатын тыныс белгілерін қолдана алады;

Оқушылардың кейбіреулері: тақырып бойынша алдын-ала берген тапсырманы үш тілде айтады;

Жетістік критерийлері

Сөздердің лексикалық мағынасын түсінеді, сөйлемді толықтырып жазды;

Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар

Кімнің суреті?

Сурет қандай?

Суреттен неше зат салынған?

Негізгі сөздер мен фразалар:

Мен, сен, ол, сурет саламын, әжемнің суреті, мен сурет саламын, сен сурет саласың, ол сурет салады

Талқылауға арналған сұрақ:

Мынау кімнің суреті?

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Белсенді оқу, СТО стратегиялары, бағалау

Құндылықтар:

Қазақстандық патриотизм, құрмет, ашықтық, еңбек

Ресурстар:

Оқулық, бағалау парағы, тапсырмалар, суреттер, презентация, сөздік

АКТ-мен байланыс:

Интербелсенді тақта.

Пәнаралық байланыстар:

еңбек, сурет

Ойлау дағдыларының деңгейі

Түсіну, қолдану

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған мерзімдер

Жоспарланған шаралар

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық оқу ортасын құру

2 минут

Бір-біріне жақсы тілектер айту:

Сен жақсы доссың!

Сен бүгін белсенді бол

Сен бүгін бес ал

Саған жақсылық тілеймін

Күнің тамаша өтсің!

Презентация

Ширату

3минут

11 бет 2 тапсырма.

Оқулықтағы балалардың жасы нешеде айтады

Бағалау парақтары

Бірін-бірі бағалау.

Бас бармақ фишкаларымен

Сабақтың мақсат-

тарын бірлесіп қою.

3 минут

«Миға шабуыл». Балалардың назарын партадағы сурет салуға арналған құралдарға және суретшінің портретіне аудартамын да, онда не жатқаны туралы сұраймын. Оқушылар өз жауабын берген соң, бұл құралдар қай кезде қолданады сұрағына жауап береді. Сол арқылы жаңа тақырыпқа шығамыз. Сабақ тақырыбы айқындаған соң, оқушыларға «білу», «істей алу» мақсаттарын қоямын.

Суретке арналған оқу құралдары

Сабақтың ортасы

25 минут

Жалпы, жұптық, топтық,

жеке жұмыс

Жаңа сөздермен танысу. 12 бет