Мен туралы сен не айтасың ашық сабақ, 2 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: І бөлім: Өзім туралы

Мектеп: «Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ

Күні:

Сынып:2

Мұғалімнің аты-жөні:Ағыбаева Бақыт Абузарқызы

Пән: Әдебиеттік оқу

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Мен туралы сен не айтасың?

(Мәтін: Қонжық пен көжек (ертегі))

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Кейіпкердің сыртқа келбетін сипаттайды, мінез - құлқы мен іс – әрекетін бағалайды

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейіпкердің мінез - құлқы мен іс - әрекетін кейіпкерлерді салыстыра отырып бағалайды

Кейбір оқушылар:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтады

Бағалау критерийі

Мәтіндегі кейіпкерлердің іс – әрекеті туралы көзқарасын білдіреді

Құндылықтарға баулу

Құрмет, ынтымақтастық құндылықтарды оқушы бойына дарыту

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, музыка

АКТ қолдану дағдылары

Электронды оқулық

Бастапқы білім

Достық туралы, достардың арасындағы сыйластық туралы біледі

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы.

Психологиялық ахуал

Амандасу.Оқушыларды түгендеу.

Топқа бөлу: «Менің жақын досым» бойынша

Ширату жаттығуы

Досың туралы не айтасың? - мінез – құлқына сипаттама бер.

Досың өзің туралы айтқанда қандай сезімде болдың?

Сабақтың ортасы.

Мәтінді күбірлеп оқыту

1 тапсырма (топтық жұмыс)

1 – топ: «Оқиға картасы» әдісі

Атауы

Кейіпкерлер

Ахуал жағдай

шешім

жағдаят

Оқиға

2 – топ: «Театр» сахнасында

Мәтінді сахналап көрсету

3 – топ: «Қуыршақ театры»

Жұмсақ ойыншықтарды пайдаланып мәтіннің мазмұны бойынша сахналау

Дескриптор:

Мәтін мазмұны бойынша кестені толтырады

Кейіпкерлердің мінездерін өз әрекеттерімен көрсете отырып сахналайды

Ертегідегі оқиға желісі бойынша қуыршақтарды қолдана отырып сахналау

Қалыптастырушы бағалау: Топтар бір – бірлерінің жұмыстарын бақылап, «Смайлик» әдісімен бағалайды.

Сергіту сәті:

Музыка әуеніне ілесе отырып қонжық пен қоянның қимыл қозғалыстарын салу

«Мен саған, сен маған» әдісі

2 - тапсырма:

Мәтіннің кейіпкерлеріне мінездеме бер

Кейіпкерлердің іс – әрекеті туралы не айта аласың?

Мәтіннен қандай ой түйдің?

Дескриптор:

- кейіпкерлерге мінездеме береді

- кейіпкерлердің іс – әрекеті туралы ойын айтады

- мәтіннің негізгі ойын айтады

- өмірмен байланыстырады