Мен және менің көңіл күйім мектепке дейінгі ойындар

Тренинг

Тақырыбы: Мен және менің көңіл күйім

Мақсаты: Қатысушылардың психоэмоционалдық жағдайларын жақсарту, бір-бірімен жақсы қарым-қатынас орнату. Шығармашылық қабілетті әрі қарай дамыту. Релаксация арқылы жағымсыз ойлардан арылу.

«Амандасу» жаттығуыҚарым-қатынас амандасудан басталады. Ойыншылар дөңгеленіп тұрады. Барлығы тақтаға қарайды. Егер тақтада күлкі бейнеленсе, онда бір-бірімізге күлімдей қараймыз. Қол бейнеленсе – қолымызды қысып амандасамыз. Күн бейнеленсе – жақсы ықыласпен сәлемдесеміз. Жүрек бейнеленсе – құшақтасамыз.

«Періште» ойыныҚатысушылар шеңберге тұрады. Жүргізуші ортада қуыршақпен тұрады. Оның мақсаты: кішкене періштеге тілек айтып, бір мүшесін сүю. Басқа қатысушылар қайталамау керек. Соңынан қасында тұрған адамға сол тіекті айтып бір мүшесін сүю. Жасамаған адам өз көңіл күйін әнмен, бимен көрсетеді.

«Әр қайсысымызда мәселелер бар» жаттығуыҚатысушылар шеңбермен отырып, көздерін жұмып, «м-м-м» дыбысын шығарып отырып, өз мәселелері туралы ойлап және де негативті ойларын осы дыбыс арқылы шығарып отырды. Тез аяқтаған да, көп «м-м-м» -деп отырған қатысушылар болды, бірақ тез болған ойыншылар қалғандарының аяқтағандарын тыныш күтіп отырады.

«Көңілді арал» «Альпинист » ойыны

Қатысушылар екі топқа юөлінеді. Екі топтан екі адамнан альпинист болып шығады да жердегі лентаны баспай ойыншылардың алдымен өтіп шығады.

«Сенім» жаттығуыОртаға жұптар шығады. Қолдарын артқа қайырып байлайды. Маңдайларына А4 қағазды қойып, қимылмен билейді. Кім қағазды түсірсе, ойыннан шыға береді. Ойын соңына жеткен жұп бір бірінің сенімін ақтаған жұп болып саналады.

«Алған әсерлер» жаттығуыШеңберде тұрып, сол алақанға ойша бүгінгі көңіл-күйді салып, оң алақанға жаттығудан алған әсерлерімен бөлісу.

«Егер саған ұнаса…» ойыныЕгер саған ұнаса саусақпен тырсылдыт,Егер саған ұнаса шапалақта жараса.Егер саған ұнаса аяғыңмен тарсылдат,Егер саған ұнаса айтайықшы «Тамаша».