Мен және табиғат и дыбысы мен әрпі 1 сынып

Пән: Сауат ашу Мектеп:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3.9.Орфаграфиялық нормаларды сақтау.

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:30

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Мен және табиғат.И и дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізген оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)

1.3.9.3.Бас әріппен жазылатын сөздерді(кісі аттары,жер-су аттары,үй жануарларына берілген атауларды) анықтау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Бас әріппен жазылатын сөздерді анықтайды.

Көптеген оқушылар: Бас әріппен жазылатын сөздерді біледі

Кейбір оқушылар:Бас әріппен жазылатын сөздерді кісі аттары, үй жануарларына берілген атауларға мысал келтіреді

Бағалау критерийлері:

-бас әріппен жазылатын сөздерді ажыратады.

- бас әріппен жазылатын сөздерді анықтайды

Құндылықтарды дарыту:

Өмір бойы білім алу,ынтымақтастық

Пәнаралық байланыс:

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары:

Аудиожазба таныстырылым

Бастапқы білім:

Кісі аты-жөні бас әріппен жазылатындығын бала бақшадан біліп келеді

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ширату

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз

Былай қанат қағамыз

(Б.Бөрібаев)

«И» дыбысы және әрпімен таныстыру,дауысты екенін,оның сөз басында,ортасында келу үлгілерін көрсетіп,таңбасын үйрету.

«И» әрпі қандай дыбыс?

-дауысты,жіңішке,қысаң,езулік.

«И» әрпін қандай түспен белгілейміз?

-қызыл түспен белгілейміз.

«И» дыбысына келетін қандай сөздерді білеміз?

-ирек,иық,итмұрын,ие,ине,иман т.б

«Инелік» сөзіне дыбыстық талдау жасау.

И-дауысты,жіңішке

н-дауыссыз,үнді

е-дауысты,жіңішке

л-дауыссыз,үнді

і-дауысты,жіңішке

к-дауыссыз,қатаң

«Гүл күлтешелері» ойыны.

Гүл күлтешелеріне «И» әрпінен келетін кісі аттарын,жер-су аттарын,үй жануарларын жазу.

И

Мысалы: Индира, Игілік, ит, Ирак, Испания, Италия т.б.

Шағын кітапша

Сабақтың ортасы

25 минут

Сергіту сәті

1 минут

2 минут

1-тапсырма.Оқу.

Мысалы:

Ши иек ти тиек ирек сирек иық қиық тиін тиын ие шие

Керек

Ие керек итке

Ине керек жіпке

Икем керек іске

Иық керек шөпке

Дескриптор:

-өлеңді оқиды,дыбыстық талдау жасайды.

Тереңдет ойыңды,

Тік ұста бойыңды.

Құстарға ұқсайық,

Қалықтап ұшайық.

Шық алға оң қанат,

Шық алға сол қанат,

Шаршаған кездерде

Қонайық жорғалап.

(Б.Бөрібаев)

2-тапсырма.Айырмашылығын тап. Мағынасын түсіндір.

Дескриптор:

-Суреттердің айырмашылықтарын табады.

3-тапсырма.Фильм не туралы?

● Фильмге ат қой. «Ит-адамның досы» дегенді қалай түсінесіңдер?

Дескриптор:

-фильм не туралы екенін айтады;

- фильмге,итке ат қояды;

-фильм не туралы екенін түсіндіреді.

4-тапсырма.Сөйлемдерді мұқият тыңдаңыз. Бас әріппен жазылатын сөздерді теріп жазыңыз.