Менің алғашқы бағдарламам тақырыбына 5-сынып сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Пайымдау және бағдарлама жасаймыз

Мектеп: М. Мақатаев атындағы №14 орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Омиралиева Қ.Т.

Сынып: 5

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың

тақырыб

ы

Менің алғашқы бағдарламам

оқу мақсатта

ры

5.3.2.2 - алгоритмді сөз түрінде ұсыну 3.3.3.1- ойын түріндегі бағдарламалау ортасы ( Лого, Scratch ж әне т.с.с) тармақталу және цикл командаларын қолдану Сабақтың

мақсаты

Барлық оқушылар:

Scratch ойын программалау ортасы туралы білім алады, Scratch ойын программалау ортасымен жұмыс жасауды үйренеді. Білімдерін қолданып практикалық және теориялы түрде берілген тапсырмаларды орындау Оқушылардың басым бөлігі

Түсінеді, талдайды, білімін өзгертілген жағдайда қолданады. Программалау ортасының элементтерімен танысады, жұмыс жасайды, жаңа ұғымдарды меңгереді Кейбір оқушылар

Білімін жинақтайды, рефлексия жасайды. Программалау ортасының элементтерімен, ұғымдарын толық ажырата біледі, программаны жүктей алады. Бағалау критерий

і

 Тапсырманы шығару қадамдарына сөз түрінде сипаттай алады  Алынған нәтижені талдайды  Scratch ортасында алгоритм қадамдарын енгізу ретін біледі Тілдік мақсатта

р

Пәнге қатысты лексика мен терминологиясы - алгоритм ұғымын түсіндіре алады - алгоритм қадамдарын сөз түрінде жаза алады

- Scratch ортасында алгоритм қадамдарын енгізе біледі Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер Алгоритм, командалар орындаушылары, командалар жиынтығы Қолданылатын сөйлемдер Алгоритм – … Алгоритмдерді келесі түрлерде …ұсынуға болады ..... командалар орындаушысы деп атайды Командалар жийынтығы ….. Құндылы

қ-тарға

баулу

Құрдастар пікіріне, көзқарасына құрметпен қарау Белсенді оқыту негізінде сынып ішінде жағымды ахуал мен

жақсы қарым-қатынастарды дамыту Сындарлы көзқарас қалыптастыру

Пәнарал

ық байланыс

1 идея әдісі- физика, химия Адасқан сөздер – қазақ тілі т.с.с

Алдыңғы

білім

Ойлан, бірік, бөліс. 1 идея стратегиясы арқылы өткен тақырыпты «Алгоритм» қайталау

Сабақ барысы Кезең Сабақтағы жоспарланған

жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақ

-тың басы

Ұйымдастыру Сәлемдесу Оқушыларды топқа бөлу (Компьютер арқылы The Hat

бағдарламасы)

Монитор экранына келесі тапсырма

шығарылады Ж.Т.С.

Ойлан, бірік, бөліс. 1 идея Тапсырма 1

Екі объектіні сөздер арқылы

өзара тізбектей ойша

байланыстырыңыз.

Нысан: мысық пен. парта Нұсқау: Оқушыларға алдын-ала ақ парақ таратылады, онда оқушылар өз идеяларын жазады (Ойлан). Одан кейін олар өз идеяларын әріптестерімен біріктіреді (жұптас). Топпен келісіп дұрыс деп тапқан 1 идеяны ұсынады. Соңында мұғалім бүкіл сыныптың идеяларын талқылауды бастайды (Бөліс).

1 - нұсқа «парта— оқушы— программа— мысық тырнау», Т.б. Бағалау: Өзара бағалау. Бағдаршам

( топтар)

Тапсырма 2

Бұдан әрі оқушылар келесі тапсырманы талдайды. Ж.Ж.С

Ойлан тап! Тапсырма қандай түйінді (кілтті)

сөздермен байланысқан?

Оқушылар тапсырманы жеке орындап (Ойлан), топта жұптаса отырып өз жауаптарымен бөлісе отырып талдайды (жұптас), Бұдан әрі мұғалім

Жауап 1) Электронды кесте; 2) Алгоритм;