Менің алғашқы бағдарламам таныстырылымы 5 сынып

Оқу мақсаты

5.3.2.2 - алгоритмді сөз түрінде ұсыну 5.3.3.1- ойын түріндегі бағдарламалау ортасы (Scratch және т.с.с) тармақталу және цикл командаларын қолдану

Барлық оқушылар: Алгорим туралы алдыңғы

білімдерін еске түсіреді, Scratch ойын программалау

орта-сында жұмыс жасау

мүмкіндіктерін оқып

үйренеді

Оқушылардың басым

бөлігі Алгоримнің ұғымы туралы

алдыңғы білімдерін қолданады және Scratch

ойын программалау

ортасында дайын командалар блогы арқылы алгоритм құрастыра алады Кейбір оқушылар Кезкелген сөз түрінде

ұсынылған алгоритм қадамдарына талдау жасап,

Scratch ойын программалау ортасында тармақталу және

цикл командаларын

кірістіріп мысал тапсырмалар орындай алады

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен

терминологиясы - алгоритм ұғымын түсіндіре алады - алгоритм қадамдарын сөз түрінде ұсына біледі -Scratch ортасында алгоритм қадамдарын енгізуде тармақталу, цикл командаларын қолдануды біледіДиалогқа/жазылымға

қажетті тіркестер Алгоритм, командалар жиынтығы, тармақ коман-дасы,

цикл командасы, сцена, спрайт, скрипті, қозғалыс,

Қолданылатын сөйлемдер

Алгоритм – …..., Алгоритмдерді келесі түрлерде

…ұсынуға болады, Спрайт, скрипті ............. қолданамыз,

Командалар блогы …..........

тұрады, Тармақталу командасы ......, .............. цикл

командаларына жатады

Түсінік Оқу жоспарында 3 бөлім – Компьютерлік ойлау- 2- ші

бөлімшесі – Алгоритм

Оқу жоспарында 3 бөлім – Компьютерлік ойлау- 3- ші

бөлімшесі – Программалау

Сілтеме Оқу бағд., ҰМЖ

Сабақ мақсаты

Сілтеме

ҚМЖ

Сілтеме

ОМЖ

Уразбаев Жаркынбек

Кожантаевич Қызылорда қаласы Мырзабек Дүйсенов

атындағы №15 мектеп-лицей

Менің алғашқы

Бағдарламам

5- сынып

ҚМЖ

1 идея әдісі- физика,

химия «Алгоритм» ұғымы

Бағалау критерийі

Алгоритм қадамдарын сөз түрінде сипаттап

көрсетеді

Пән аралық

байланыс

Сілтеме

ҰМЖ,

ОМЖ

Scratch ойын

программалау ортасында дайын командалар блогы

арқылы алгоритм

құрастырады Scratch ортасында

кезкелген тапсырманың алгоритмін жазуда тармақталу және цикл

команда-ларын

қолданады. Сілтеме

ҚМЖ, ҚБ арналған тапсырмалар жинағы

Жедел хат –

геометрия

Сыңарыңды тап –

математика

Неліктен?, неліктен? –

қазақ тілі

Сілтеме

ҚМЖ

Алдыңғы

білім

Алгоритм түрлері

Алгоритмді ұсыну

тәсілдері

ҚМЖ

Менің алғашқы

Бағдарламам

5- сынып

Уразбаев Жаркынбек

Кожантаевич Қызылорда қаласы Мырзабек Дүйсенов

атындағы №15 мектеп-лицей

Белсенді

оқыту әдістері Топқа бөлу

ЖЕКЕ, ТОП,

СЫНЫП

Екі объектіні сөздер арқылы өзара тізбектей

ойша байланыстыру алгоритмін жазу.

Ойлан,

бірік, бөліс. 1 идея

Дағды: оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландыру,

қызықтыру,

білімді шығармашылық тұрғыдан қолдану

дағдыларын

дамыту

қандай түйінді

сөздер-мен байланысқан?

ЖЕКЕ, ТОП,

СЫНЫП

1)Презентация; 2) Пайымдау /Алгоритм; 3) Программалау; 4) Scratch; 5) Текстік редактор;

Жандандыру

сұрақтар

Scratch ортасы

неше бөліктен

тұрады?

Scratch ортасының

қандай функцияларыме

н таныстыңдар?

Дағды: оқушылардың

сын тұрғысынан

ойлау дағдыларын

дамыту мақсатында

келесі тапсырманы

орындайды.

Ойлан тап! «1 минуттық

шолу»

Дағды: Оқушылард

ың жаңа білімді өз

бетінше зерде-леу дағдыларын

дамыту

Сабақ басы

Сабақ ортасы

Уразбаев Жаркынбек

Кожантаевич Қызылорда қаласы Мырзабек Дүйсенов

атындағы №15 мектеп-лицей