Менің ақ лағым бар ашық сабағы 5 сыныпқа

Бөлім : Жанды табиғат

Мектеп: Партизанка ОМ КММ

Күні: 12 09

Мұғалім: Тулеубаев Б.Ж

Сынып: 3

Қатысқан оқушылар саны:9

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Менің ақ лағым бар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

3.​1.​2.​1 баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну

3.​5.​1.​1 мұғалімнің қолдауымен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздер мен көмекші сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы: қарапайым нұсқауларды түсінеді, тақырып бойынша сөздерді сөйлемде қолданады, сұхбаттасушының сұрақтарына жауап береді

Оқушылардың көпшілігі: қарапайым нұсқауларды орындайды, тақырып бойынша сөздерді орынды қолданып, мәтін құрап жазады, сұхбаттасушыға сұрақ қояды, толықтырады

Оқушылардың кейбірі: мәтін құрылымын сақтап, ойын сауатты жеткізеді

Бағалау критерийлері

Оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Жаңа сөздерді сауатты жазады.

Құндылықтарды игерту:

Төрт түлік мал туралы біле отырып, олардың адамға берер пайдасын түсінеді. Үй жануарларына қамқорлық жасауға тәрбиеленеді.

Пәнаралық байланыс:

дүниетану

Тілдік мақсаттар:

Жанды/жансыз, өсімдік, өсімдік

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақ басы

4мин

Амандасу

Қуан, шаттан, Қуанышты күн келді.Күліп шықты күн бүгін.Қайырлы таң, Қайырлы күн Сәлеме тсіз бе!

Ертеңгілік шеңбер «Менің есімім».

Дидактикалық материал

Сабақ ортасы

3 мин

5 мин

3 мин

4 мин

5 мнн

1 мин

4 мин

3 мин

«Сұрақ –жауап»

Өсімдіктер жанды табиғатқа жатады.

Құстар су ішпейді.

Жанды табиғат өзгереді.

Тау жанды табиғатқа жатады.

Табиғат жанды және жансыз болады.

Жансыз табиғат өседі.

Жанды табиғат тыныс алады.

Жансыз табиғат өзгермейді.

Адам-табиғаттың бір бөлшегі.

Адам табиғатсыз өмір сүре алады.

Су, ауа адамға өте қажет.

1. Үй жұмысы:

«Қарлы кесек» -оқушыларға қағаз беріледі, балалар бір-біріне сұрақ қояды.

2. Оқушыларға аудиотыңдалым арқылы жаңа тақырып ашады

3. Мұғалім сабақ мақсатымен таныстырады

баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндердегі сөйлемдердің мазмұнын түсіну

мұғалімнің қолдауымен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздер мен көмекші сөздерді ауызша/жазбаша тілде қолдану

4. Сөздік жұмысы:

Кішкентай-маленький

Еркелейді-ласкается

Жүреді-ходит

Секіреді-прыгает

4. Тыңдалым.