Менің мектепке баратын жолым және о дыбысы, 1 сынып

САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ШАБЛОНЫ

Пән:

Қызылорда қаласы № 278

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Абытова Назерке

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Менің мектепке баратын жолым

«О о» дыбысы мен әріпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 әріпті тану,ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.1.7.1 тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру(ұнайды,ұнамайды)

1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу,түсініп оқу қолдану

1.3.8.1 - жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін коллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

*О әріпін таниды,ажыратады,дыбысты сәйкестендіреді.

*О дыбысын дауыссыз екенін анықтайды.

* Буындап,түсініп оқиды.

*О әріпін жазу жолын,жоларалық кеңістікті сызықтарын сақтап жазады.

*Буын құоастырады,сөз құрайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:

*Әріп элементтерін коллиграфиялық талаптарға сай жазады

*Мәтінге деген көз қарасын түсіндіреді.

Бағалау критерийлері

Білім алушылар

*Әріптерді таниды және дыбыспен сәйкестендіріп оқиды

*Мәтінге қатысты пікірін айтады

*Буындап немесе тұтас сөздермен оқиды

*Каллиграфиялық талаптарды сақтап жазады

Құндылықтарды дарыту

-Топтық, жұптық тапсырмалар орындау барысында ынтымақтастық, қарым-қатынас жасау қабілетін дарыту

- Сөйлем құрауда шығармашылық құндылықтарды қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Әріптермен дыбыстар туралы білімі бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал

Күнмен бірге тұрамыз

Ойшылдармен ән саламыз

Қайырлы таң Ашық күн

Көңілді біз озаттар

Күлім қағып қолымды

Алға қарай ұмтылып

Оқымысты оқушы біз боламыз

Ширату

Оқымысты, ойшыл, озат болу үшін біз қайда баруымыз керек?

Мектепке баруымыз керек.Онда мектепке баратын жол туралы және барлығы қай әріптен басталып тұр?

О дыбысынан басталып тұр.Олай болса бүгін біз О әріпі мен дыбысымен танысамыз.

Қандай дыбыстан басталып тұр?

Сөздердің басында қандай дыбыстар естіліп тұр.

1 топ Ойшылдар керемет ойшыл,ізденімпаз оқушылар

2 топ озаттар ақылды,білімді оқушылар

3 топ оқымыстылар данышпан оқушылар

Қандай керемет оқушылар бір сыныпқа жиналған.

О дыбысын біз қай жағдайда айтамыз?

Бір нәрсеге таң қалғанда айтамыз

Олай болса өздерің бір нәрсеге таң қалатын жағдай айтып көріңдерші

Бүгін мен 5 аламын ооо

Кеше мен циркке бардым оооо

Бүгін мен киноға барамын оооо

Біз қандай дыбысты айттық ?

Оо дыбысын

Кәне, әндетіп айтып көріңдерші?

Оооооооо

Не естіп тұрсыңдар?

Дыбыс естіп тұрмыз

Мына суретте қараңдаршы оқушы мектепке баратын жолды білмей,адасып тұр.Біз оқушыға мектепке баратын жолды тауып,мектебіне кіргізіп жіберейік.Олай болса біз тапсырмаларды

мұқият қарап,орындасақ оқушыны мектепке жолды тауып беретін боламыз.

Олай болса тапсырмаларды орындаймыз.

Сабақтың ортасы

Артикуляциялық жаттығу

Оқушыларға О дыбысын айтқызу

ОООО хормен әндетіп айтады

Бұл дыбыс қалай шығып тұр?

Ешқандай кедергіге ұшырамай айтылып тұр.

Яғни бұл дыбыс дауысты дыбыс.

Дауысты дыбыс қызыл текшемен белгілейміз.

О дыбысына байланысты қандай сөздер білеміз?

Оқушы,он,орамал,ойыншық,ойна

Т. Орнын тап әдісі

Сөздің басында кездесетін сөздер қызыл үйшікке

Сөздің ортасында кездесетін сөздер жасыл үйшікке

Сөздің соңында кездесетін сөздер көк үйшікке орналастыр.

Бағалау; Жұлдызша арқылы бағалау.

Енді тапсырмалар орындайық оқушыны мектебіне жету үшін біз көмек берейік.

Бірінші жолдан өту үшін мынадай тапсырма беріпті

Адасқан буындардан сөздер құра.