Менің отбасым – менің қуанышым: тәрбие сағаты

Сабақтын тақырыбы: «Менің отбасым – менің қуанышым.»

Мақсаты: 1.Оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу.

2.Оқушылардың естес ақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

3.Оқушыларды ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: сыныптан тыс шара /тәрбие сағаты/

Әдісі: әңгімелеу, топтастыру, сұрақ-жауап.

Көрнекі құралдар: отбасы туралы мазмұнды сурет, сөздер, шарлар.

Сабақтын барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасу. Көңіл-күйлерін сұрау. Бүгінгі сабаққа сәттілік тілеу.

ІІ. Психологиялық дайындық. Психологиялық ахуал туғызу.

Қане, қане, тұрайық, Тұрып үлкен шеңберге,

Үлкен шеңбер құрайық. Алақанға ұрайық. /3 рет/

Психологиялық сәт. «Еркелету» жылулық шеңбері.

(Ата-аналарының өздерін еркелеткен сөздерін айту.)

ІІ. Негізгі бөлім. Жұмбақ жасыру:

Маған да, саған да,

Жақын, туыс адамдар.

Бәрі де өз жұртың,

Айтыңдар, олар, кім ? (Отбасы)

- Ия балалар, бұл жұмбақтың шешуі отбасы екен. - Олай болса бәріміз тақтаға назар аударайықшы. Бұл суретте кімдердің суретін көріп тұрсыңдар? / Суретпен жұмыс/

- Иә, бұл суретте сүйіспеншілігі мол, бір - біріне ыстық ықыласпен, аялы сезіммен қарап отырған дастархан басындағы отбасы мүшелерін көріп отырмыз.

Отбасы туралы әңгімелеу, оқушылардың пікірлерін тыңдау.-Оқушылар, жалпы отбасы деген ұғымды сендер қалай түсінесіңдер?-Отбасы деген не?-Отбасы құрамы деген кімдер?-Отбасының адам өміріндегі маңызы қандай?

Мұғалімнің түсіндірмесі: Отбасы – адамзаттың алтын ұясы. Адам баласы дүние есігін ашқаннан бастап сол ортаға бейімделіп, ықпалына көніп, ер жетеді. Отбасы - адамзат баласының түп қазығы, алтын ұясы. Бала тәрбие-сiнде отбасының алатын орны ерекше. Оны қоғамдық тәрбиенiң қандай саласы болса да алмастыра алмайды. Отбасының негiзгi қызметі баланы өмiрге келтiру ғана емес, оның бойына көне заманнан келе жатқан ұлттық тәрбиенің тағылымдары мен аға ұрпақтың тәжiрибесiн сiңiру, қоғамға пай-далы жеке тұлға етiп тәрбиелеу болып табылады. Ата-ананың өз борышын мүлтiксiз орындауы – үлкен тәрбие мектебi. Осылайша, адамға тән рухани-адамгершілік сапа-қасиеттерді қалыптастырып, дамытудың негізі ең алдымен отбасында қаланады.Бала отбасында әкеден ақыл, анадан мейірім алады. Әке - тірек, ана – жүрек, бала – тілек. Осы бір ғажап тұжырым әке, ана, бала отбасы шағының үш тағаны іспеттес.

«Әкем біреу, анам да біреу менің.» Ф.Оңғарсынова.

Райана: Әкем біреу, анам да біреу менің,

Олар барда мереке, көрген емен

Мен жығылсам сүйенер тіреулерім.

Қабақтарын шытқанын, түнергенін.

Адель: Менің досым әкесін жек көреді,

Жамандайды сыртынан, тістенеді,

«Бізбен ісі жоқ оның» деп сөгеді,

Бір-біріне бітпейді өкпелері.

Али: Дос тапса да адамдар, тапса-дағы,

Әке жалғыз, табылмас ақшаға да,

Жамандасаң әкеңді, саған әкеп,

Жақсы әкесін бере ме басқа бала.

Амин: Әке – білек, саусағы – балалары,

Қан тамырмен жалғасқан аралары,

Ана - тамыр бойымен бәріне де,