Менің отбасым тақырыбына арналған 1-сынып ашық сабағы

Пән: Дүниетану

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Ортақ тақырып

Күні:13.04.2018ж

Сынып: 1

Мектеп: Карманов ЖОББМ-Б КММ

Мен және қоғам.

Менің отбасым және достарым.

Мұғалімнің аты-жөні: Жексенова Ақбота Мәлікқызы

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Менің отбасым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.1.1.1 түрлі дереккөздерді қолдана отырып, «отбасы» ұғымы туралы білімдерін кеңейту.

1.1.1.2 отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: түрлі дереккөздер арқылы отбасы ұғымын түсінеді. Отбасы мүшелерін атайды. Туыстық байланыстар жүйесіндегі өзінің орнын анықтайды. Жай күндермен мереке күндерінің айырмашылығын ажыратады. Отбасындағы мерекелерді әңгімелеп бере алады.

Көптеген оқушылар: отбасы мүшелерінің міндеттерін, «Отбасылық шежіре», «отбасылық дәстүр» сөздерінің мағынасын түсінеді.

Кейбір оқушылар: отбасының әлеуметтік мәселелерін әңгімелейді. Ұлттық дәстүрмен мерекелерді сипаттайды, әулет шежіресін құрастырады.

Бағалау критерийі:

«Отбасы» ұғымының мағынасын түсіндіреді.

Отбасы мүшелеріне қатысты туыстық атауларды ажыратады Туыстық қатынастарда өз орнын анықтайды.

Тілдік мақсат:

Үйіне, өз отбасына, өзінің қауымдастығына қатынасы бойынша өз ойлары мен сезімдерін, уақыт өте келе отбасы мен қоғамдық өмір қалай дамығанын сипаттайды.

Тірек сөздер:

отбасы – семья – family

отбасылық шежіре – родословная – genealogy

отбасылық дәстүрлер – семейные традиции – family traditions

Пәнге тән лексикалық және терминологиялық сөздер:

Отбасы, туыстық атаулар, шежіре ағашы, отбасы мүшелері

Диалогке/жазуға арналған сөз тіркестері:

Талқыланатын мәселелер:

- Отбасы деген не?

- Қандай туыстық атауларды білесің?

Құндылықтарды

дарыту:

Құрмет, ашықтық ынтымақтастық, өмір бойы білім алу. Қазақстандық отан сүйгіштік және азаматтық жауапкершілік, өмір бойы білім алу. Ашықтық пен құрмет қағидаларын қалыптастыру, отбасында достық пен ынтымақтастық қасиетін нығайту.

Пәнаралық

байланыстар:

Сауат ашу - Отбасы жайында әңгімелейді.

Математика - Отбасы мүшелерінің санын, жас шамаларын біледі.

Музыка - Ана - Әке туралы әндер тыңдалады.

АКТ қолдану

дағдылары:

Интерактивті тақта.

Бастапқы білім:

Бұл бөлімнің оқу материалдары мен тілдік мақсаттары алғашқы екі бөлімдерге негізделген. Оқушылар осыған дейін жақсы мен жаманның, қажетті заттардың не екендігін, мектебі және достары туралы өз деңгейлерінде білімдері бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері :

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет :

Ресурстар

Сабақтың басы:

3мин

3 мин

Ширату.

(Ұ) «Иә немесе жоқ» әдісі.

Өткен сабақтар бойынша сұрақтар қоямын. Егер «иә» деп келіссе алақанын шапалақтайды, «жоқ» деген жауапты таңдаса аяқтарын топылдатады)

Мектепте білім аласың.

Кітапханашы дәрі береді.

Егер жаяу келе жатсаң, сен жаяу жүргіншісің.

Мектепте асхана, кітапхана, шаштараз бар.

Әңгімелесу кезінде адамның сөзін бөлуге болмайды.

Сабаққа кешігіп келуге болады.

ҚБ. Мұғалімнің мадақтауы: «Ғажап!» «Тамаша!» «Жарайсыңдар, балалар!»

«Менің міндетім» ойыны.

Оқушылар отбасындағы өз міндеттерін есімдерінің бас әрпімен сәйкестендіріп айтады.

(Мысалы: Жанат-жуамын, Бақыт-бағамын, Сайран-сыпырамын т.б).

Керемет! Барлығыңызда еңбекқор екенсіздер. Ендеше, менің қолымдағы суреттерді таңдайық.

Әкелеріміздің қолқанаттары бір топқа, аналарымыздың қамқоршылары екінші топқа отырамыз.

Жаңа сабақтың мақсатын хабарлау

Ендеше балалар, бүгінгі сабағымызда отбасы ұғымымен танысамыз, туыстық байланыстар жүйесіндегі сипаттауды үйренеміз.

Сабақтың ортасы

7 мин

5мин

2 мин

6 мин

Ұ: Тыңдалым: Отбасындағы адамдарды отбасы мүшелері деп атайды. Олар: Әке, ана, ата, әже, аға, әпке, іні, сіңлі т.б.

Әр отбасының өз тарихы, яғни өткен өмірі болады. Оны отбасы шежіресі деп атайды. Отбасы шежіресі өткен өмір мен бүгіннің жалғасы болғандықтан,оны ағашпен салыстыруға болады. Сондықтан, отбасылық шежіреміз шежіре ағашымен сипатталады. Жаңа сендер, өз отбасыларыңның…