Менің отбасым тақырыбындағы ашық сабақ 1 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Сынып: 1

Пәні: Жaрaтылыстaну

Мектеп: №10 oрта мектеп

Mұғалімнің аты-жөні: Нурибаева Айданай

Қaтысқaндaр:

Қатыспағандар:

Күні:

Тақырыбы:

«Менің отбасым»

Сабаққа негізделген оқу мақсаты:

1.1.1.1 Түрлі дереккөздерді зерттей отырып, «Отбасы» ұғымын түсіну жəне мəнін түсіндіру;

1.1.1.2 Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау;

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: «Отбасы» ұғымын түсінеді, отбасы мүшелерін атайды, өз отбасы туралы айта алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтай алады,түсіндіре алады.

Кейбір оқушылар: Жаңа сабақта алған білімін өмірде қолдана алады.

Бағалау критерийлері:

-Дереккөздер негізінде «Отбасы» ұғымын сипаттайды,түсіндіредіреді.

Отбасы мүшелерінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтайды, түсіндіреді,

-Жаңа сабақта алған білімін өмірде қолданады.

Тілдік мақсаттар:

отбасы– cемья – family

отбасылық шежіре – родословная –geneology

Құндылықтарды дарыту::

Οтбсына деген құрмет, бауырмалдық, туыстық, сыйластық, Сипатындағы құндылықтарды қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар:

Сауат ашу, көркем еңбек.

AҚT қолдану:

Интербелсенді тақта.

Бастапқы білім/

Алдыңғы оқу:

Жаңа сабақ:

(Айтылым)

Психологиялық ахуал.

Шаттық шеңбері:

Оқушылар бір-бірінің қолын ұстап шеңберде тұрып айтады.

Отбасы ол-бақыт,

Отбасы ол- ата-ана

Отбасы ол-туыстарымыз

Отбасы ол-шаңырақ

Оқушыларды қабілеттеріне қарай саралай отырып,мозайка әдісі арқылы үш топқа бөлінеді.

«Ата », «Әке», «Бала»

«Дұрыс-бұрыс» әдісі арқылы үй жұмысын қорытындылаймын.

Мектепте білім аласың?

Кітапханашы кітап береді.

Мектепте асхана, кітапхана бар?

Сабаққа кешігіп келуге болады.

Мектепте мектеп ережесі сақталады.

Дескриптор:

Сұрақтарға сәйкес жауабын қима қағаз көтеру арқылы көрсете алады.

ҚБ: Смайликтер арқылы

Мазмұнды сурет арқылы ашу

-Суреттен кімдерді көріп тұрсыздар?

-Бұл адамдарды біріктіріп тұрған не деп ойлайсыздар?

-Отбасы туралы не айта аласыздар?

Дескриптор:

Мазмұнды сурет бойынша жұмыс жасай алады.

ҚБ: «Мадақтау арқылы»

Сабақ ортасы

(Атылым, оқылым,тыңдалым)

(Айтылым,оқылым)

(Жазылым дағдысы)

Бірлескен оқу ортасын құру:

Деңгейлік тапсырма(жұптық жұмыс)

А)Семантикалық картамен жұмыс.

Бұл тапсырмада отбасы мүшелерінің байланыстарын анықтау.

Дескриптор:

-Туыстық жүйесіндегі орнын толық анықтайды.

В ) Өлеңді мұқият тыңдаңыз.

Отбасы – ол ата-ана,

Отбасы – ол балалар.

Отбасы – ол туыстар,

Отбасы үлкен шаңырақ.

Өлеңге сәйкес келетін суретті тауып, белгілеу.

Дескриптор:

Өлеңге сәйкес келетін суреттің нөмірін көрсетеді . Дереккөздерге сүйеніп «отбасы» ұғымын зерттейді

С) «Түймедақ» ойынын ойнаймыз. әр гүл күлтелеріне өз отбасындағы мүшелерін жазады.

Дескриптор:

- Отбасындағы туыстарын еске түсіріңдер.

ҚБ: Смайлик арқылы

Топтық жұмыс:

Оқушылардың деңгейіне қарап саралай отырып, ребус шешу арқылы тапсырмалар беремін.

1-топ: «ата»