Менің отбасым және м дыбысы ашық сабағы 1 сынып

Пән: Сауат ашу.

МЕКТЕП: 17

КҮНІ:16.11.18.

Мұғалімнің ат жөні:

Оралбаева Гульмира.

СЫНЫП: 1Б сынып.

Қатысқандар-18

Қатыспағандар-0

Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым.

Мм дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.

1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.

1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып,сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Оқушылар М м әріпін таниды, ажырата алады және оны дыбыспен сәйкестендіреді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Сөздерді сызбалармен сәйкестендіреді, берілген сөйлемдерді оқиды.

Кейбір оқушылар орындай алады: Қарама –қарсы мағыналы,мәндес,көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажыратады.

Бағалау критерийлері

М м әріпінің жасалу жолдарын анықтайды және басқа әріптермен сәйкестендіреді.

Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы сөздерді ажыратады.

Тілдік мақсат

Отбасы – семья – family. Мысық-кошка-cat.

Талқылауға арналған сұрақтар:

«Отбасы» дегенді қалай түсінесіз?

Отбасы мүшелерінің құрамына кімдер кіреді?

Өлеңдегі ата сөздерінің мағыналары бірдей ме?

Құндылықтарды дарыту

Өзіне деген, отбасына деген сыйластық, махаббат, құрмет, достық, қайырымдылық, мейірімділік, қамқорлық сезімдерін ояту;

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану 1.2.3.2

АКТ қолдану дағдылары

Аудио тыңдалым, слайд,бейне жазба.

Бастапқы білім

А,Н,Л,Р,О,Т,У,Ш,С,Д,Ы әріптерін таниды, ажыратады және оларды дыбыспен сәйкестендіреді

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың барысы

Білу.

Түсіну.

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық: «Ақ тілек»

Көңіл – күйлеріңіз қалай?

Керемет (қолдарын көтеру)

Сабаққа дайынсыңдар ма?

Тамаша

Ендеше сабағымызды бастайық.

О-0-0 (бас бармақтарын көрсету)

1-топ «Ата» 2- топ:Әже 3-топ:Әке

Алдыңғы оқу: «Кір жаятын жіп»

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Өткенді пысықтау

Дидактикалық ойын “Шашылған әріптер”

А,Н,Л,Р,О,Т,У,Ш,С,Д,Ы

Дауысты, дауыссыз екенін айту.

Ұжымдық жұмыс.Отбасы. Диалог құру.

Жұмбақ шешу.

Өзі жап – жас, мұрты бар

Ет пен сүтке ұмтылар

Тастамайды жылы үйде

Түкті тоны шұп шұбар (Мысық)

Мы – сық, сөз басында М м дыбысы естіліп тұр. Олай болса, біз бүгін Менің отбасым және М м дыбысымен танысамыз.

(МК, Ұ.Ж) Суреттер бойынша жұмыс.

Сөз құрамында М дыбысының орнын анықтау.