Менің сүйікті ойыншығым туралы мектепке дейінгі конспект

Тақырыбы: «Менің сүйікті ойыншығым»

Мақсаты: ойыншықтардың суретіне қарап әңгіме құрастыра білуге, «д», «т» дыбыстарын дұрыс айтуға үйрету;тілдерін дамыту;ойыншықтарды бөлісіп ұжыммен ойнауға тәрбиелеу.

К/құралдар: түрлі ойыншықтар суреті, жұмыс дәптері

Сөздік жұмысы: резина, жұмсақ

Билингвальді компонент: ойыншық-игрушка, тарақ-расческа, доп-мяч, ұжым-коллектив.

Іс-әрекет сатылары

Тәрбиешінің басқару іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивация

лық- қозғаушылық

Ойын бұрышына саяхат жасайды -Балалар, мынау «Шаштараз бұрышы»,ал мына ақ халат,жедел жәрдем, кеуде тындағыш тұрған бұрышты қалай атайды?

-Ия, дұрыс айтасынадр.

-Ал ыдыстар, жапқыштар тұрған бұрышты қалай атаймыз?

-Көліктер, жол белгілері, бағдар шам тұрған бұрышты қалай атаймыз?

-Міне сендер ойыншық бұрышындаға түрлі ойыншықтармен таныстындар.

-Дәрігер бұрышы

-Асхана бұрышы

-Көліктер бұрышы

Балалар рындарына келіп отырады

Ұйымдастыру - шылық -

ізденістік

Рефлекиялық - түзетушілік

-Жаңа сендер қандай ойыншақтар көрдіндер?

-Ойыншықтар неден жасалады?

-Ойыншықтардың түстері қандай?

-Жанағы көрген ойыншықтын бірі доп болды. Осы сөз қандай дыбыстан басталады?

-Ал тарақ сөзі қандай дыбыстан басталып тұр?

- «Д»және «Т» дыбыстары бір біріне ұқсас дыбыстар.

-Осы дыбыстарды айнаға қарап айтайық.

-Осы дыбыстар туралы не айталасындар?

Дұрыс айту артикаляциясын түсіндіреді.

-«Д»дыбысын айтқанда тіліміз үстінгі тістін түбіне тиеді.

-«Т»дыбысын йтқанда тіліміз үстінгі тістің түбіне тиеді.

«Д», «Т»дыбыстарын буын ішінде айтқызады.

Да-да-дала

До-до-доп

Та-та-тарақ

То-то-топ

-Енді оыйншықтар арасынан ұнаған ойыншықтарынды алып, сол туралы әңгіме құрап, суреттеп беріндер.

-Өте жақсы суреттеп әңгіме құрадындар. 4-5 балаға суреттеп әңгіме құрастыртады.

Сергіту сәті:

(А.Менжанова «Сылдырмақпен би»)

Қолымызда сылдырмақ

Сылдыр, сылдыр етеді

Аяғымыз тыпырлап

Өзі билеп кетеді.

Тып,тып,тып,тып

Тыпылдатып биге шық.

Қолымызда сылдырмақ,

Сылдырата қағамыз.

Сол аяқ пен, он аяқ

Басуын тез табамыз

Тып,тып,тып,тып.

Д/о «Жасырылған ойыншықты тап!»

Ойын шарты:тығылған ойыншықты тауып неден жасалғанын айтады.

Билингвальды компонент:ойыншық-игрушка, тарақ-расческа,доп-мяч,ұжым-коллектив.

Жаңылтпаш айтқызу:

Топ бала,топ бала,

Ойнап жүр ,топтала,

Зымырап допты ала,

Қуады көп бала. (Е.Өтетілеуов)

Дәптермен жұмыс:дәптердегі №4тапсырманы орындайды,

ұнаған ойыншық бояйды.

Қайда саяхат жасадындар?

-Бүгін нені суреттеп әңгімеледіндер?

-Қандай дыбыстарды дұрыс айтуға үйрендіндер?

-Біз әртүрлі ойыншақтар көрдік

-Ойыншақтар резинадан, қатты және жұмсақ заттардан жасалады.

-Түстері әртүрлі болады.