Менің үйім қазақ тілінен конспект мектепке дейінгі балаларға

Тема: «Менің үйім» - «Мой дом»

Цель: закрепить в речи детей названия частей дома, счет в пределах 10; развивать умение понимать вопрос: «неше?» («сколько?») и отвечать на него. Развивать творческое мышление, память.

Словарь: - менің үйім – мой дом

- еден – пол - шатыр - крыша

- қабырға – стена - мұржа - труба

- терезе - окно - балкон - балкон

- есік – дверь - баспалдақ – лестница, ступенька

- төбе – потолок - қабат – этаж

- неше? – сколько?

Материал: кукла Алмас, набор крупного строительного материала, картинка – дом в разрезе, картинки с изображением трех-четырех зданий.

«Үй саламыз» - «Строим дом»

Воспитатель читает детям стихотворение Г.Люшнина «Строители»:

- Папу знает весь район. Мы с сестренкою вдвоем

Мастер он отличный. На лугу зеленом

Со своей бригадой он Двухэтажный строим дом

Строит дом кирпичный. С окнами, с балконом.

Дом среди других домов Папа к нам вчера пришел,

И стройней, и выше. Дом окинул взглядом

Говорят, до облаков И сказал он: «Хорошо

Дом достанет крышей. Трудится бригада.

Воспитатель предлагает детям тоже хорошо потрудиться: построить дом для Алмаса. Дети поочередно выходят на середину ковра и из деталей строительного материала создают постройку в определенной последовательности, называя при этом части постройки. Кукла Алмас «следит» за работой детей и «подсказывает» слова на казахском языке.

По окончании постройки происходит примерный диалог:

- Сколько получилось этажей у дома? Неше қабат?

- Один этаж. Бір қабат.

- Сколько окон? Неше терезе?

- Два окна. Екі терезе.

- Сколько дверей? Неше есік?

- Одна дверь. Бір есік.

- Сколько ступенек? Неше баспалдақ?

- Четыре ступеньки. Төрт баспалдақ.

«Көрсет және ата» - «Покажи и назови»

К мольберту прикреплены картинки с изображением трех-четырех зданий.

Кукла Алмас предлагает детям задание: показать любую часть дома и дать ей соответствующее название на казахском языке:

- Мынау қабырға.

- Мынау шатыр.