Менің есімім мектепке дейінгі балаларға арналған конспект

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта.

Ұйымдастырылған оқу қызметі: «Өзін-өзі тану»

Тақырыбы: «Менің есімім»

Мақсаты: Әрбір баланың қайталанбайтын жеке тұлға екендігін ұғындыру.

Білім беру: - Адамның есімі, оның адамға қандай міндеттер жүктейтіні туралы түсінік беру;

Дамыту: - Өзін-өзі тануға деген қызығушылықтарын арттыру;

Тәрбиелеу: - Өзара жағымды қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.

Билингвальды компонент: адал,

Қолданылған көрнекілік құралдар: Дәптер, хрестоматия, ойыншық жүрекше

Сөздік жұмыс: Ғибратты, жағымды дарынды, адал.

Жеке жұмыс: Жекелеген балалармен сөздік жұмысты қайталау.

Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап, сергіту сәті, мадақтау, қорытынды.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері.

- Балалар, бүгін тағы да көпшілік қауыммен танысу мейірімділік, ізгілікті бөлісуге мүмкіндік туып тұр.Әрқайсы сың өз есімдеріңнің жақсы қасиеттерін атайсыңдар.

Балалар үлкен шеңбержасап тұрады да, әр бала есімін айтып, есімінің бас әріпіне сай жақсы қасиетті тілейді:

Ерасыл - ақылды;

Перизат - дарынды

Інжу – мейірімді, т.б.

Іздену- ұйымдастырушы

Әңгімелесу.

Тәрбиеші балаларға:

- Балалар, сендер өз есімдерің жайлы ойланып көрдіңдер ме?

- Есімдерің өздеріңе ұнай ма?

- Сендерге бұл есімді кім қойғанын білесіңдер ме?

Әңгімелесу.

Педагог балаларға адам есімдерінің сырын ұғындыру мақсатында

К. Ыбраев «Әйбат есімдер»

Э. Фарджен «Қыздардың есімі»

Э. Фарджен «Ұлдардың есімі» өлең мәтіндерін оқып береді.

Тыныштық сәті:

- Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар.Көздеріңді жұмып, елестетіңдер

Ойын: «Мадақтау»

Тәрбиеші балаларды жұптастырып ата мен бала,

Ана мен бала

әке мен бала, жылы сөздерді айтып, мадақтауды ұсынады

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз,

Қолды белге қоямыз.

Бұрыламыз оңға бір,

Бұрыламыз солға бір.

Біздер тату баламыз,

Гүл-гүл жайнап жанамыз.

Дәптермен жұмыс

- Суреттегі жұлдызшаларға есімдерін жазады.

Дәйексөз

«Жұлдызың жоғары болсын» деген нақыл сөзді тәрбиеші бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Балалардың жауаптары:

Балалар өз есімдері туралы өз ой пікірлерін айтады

Балалар тәрбиеші оқыған өлең шумақтарын мұқият тыңдайды. Қыздардың, ұлдардың есімдерін қайталап

есте сақтайды.