Мерекелер тақырыбы бойынша қазақ тілі сабақ жоспары, 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:68Жүктелді:0
Сабақ жоспарында «Мерекелер» тақырыбын оқытуға арналған оқу тапсырмалары мен сабақ кезеңдері қамтылған. Материал 5 сыныпта қазақ тілінен сабақ беретін мұғалімдерге жаңартылған білім мазмұнына сай оқу жұмысын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі 8 бөлім.Менің Тәуелсіз Қазақстаным
Мектеп:№100 ЖОМ
Күні:
Мұғалімнің есімі:Абдуллаева Муножат Турашбековна
5 сынып Т2.
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:0
Сабақ тақырыбы:
Мерекелер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
5 .Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.
5.А5.Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогқа қатысу.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады:
Мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Нақты ақпаратты анықтау.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Берілген сұрақты дұрыс түсіну, лайықты жауап беру,шағын диалогқа қатысу.
Бағалау критерийлері
-Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.
-Мәтіннің негізгі мазмұнын түсініп, нақты ақпаратты анықтайды.
-Берілген сұрақты дұрыс түсініп,лайықты жауап береді, шағын диалогқа қатысады.
Тілдік мақсаттар:
Оқушылар орындай алады:
Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді,жоспар құрастырады, лайықты жауап береді.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Қарыштап дамуда, тәуелсіз, мойындау , қиыншылық.
Диолог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер.
Тәуелсіздігін мойындау, қиыншылықпен жету, еліміз қарыштап дамуда.
Талқылауға арналған сұрақтар:
-Тәуелсіздік дегенді қалай түсінесің?
-Қазақстан Республикасы қашан тәуелсіздік алды?
Не себепті ... деп ойлайсыз?
– Не себепті Қазақстан Республикасы қарыштап дамып келеді деп ойлайсыз?
Құндылықтар ға
баулу
Қазақстанның патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, ашықтыққа баулу.
Ойлау деңгейлері:
Білу, түсіну қолдану.
Пәнаралық байланыс
Әдебиет және Қазақстан тарихы.
Алдыңғы білім
Абылай хан және тәуелсіздік туралы мәліметтер жинайды.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттер
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Ынтымақтастық атмасферасын қалыптастыру
Жаттығуларын орындатамын.
«Жасырын сөздер» әдісі арқылы топқа біріктіремін.
топ Тәуелсіздік.
топ Мерекелер.
Үй тапсырмасын сұрау:Т.Ж «Биопоэма» әдісі арқылы сұраймын.
Тапсырма: Абылай хан және тәуелсіздік туралы айту.
Дескриптор:
Абылай хан кім екенін айтады.
Тәуелсіздік туралы мәлімет береді.
ҚБ:«Екі жұлдыз бір тілек» арқылы бағалау.
Сабақтың ортасы
2 мин
23 минут
5минут
Жаңасабақ.Тыңдалымбарысындағы1тапсырма.ТЖ«Ойға шабуыл» әдісі арқылы Тәуелсіз Қазақстанныңмерекелері туралы видеоролік көрсетемін. Мерекелер туралы мәтін құрап, мазмұнын айтады.
Дескриптор:
- Тәуелсіз Қазақстанның мерекелері туралы бейне роликті мұқият көреді.
- Мерекелер туралы мәтін құрайды.
-Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.
ҚБ:«Бағдаршам» арқылы бағалау.
Айтылым барысында. Жұптық жұмыс.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

