Металдар және бейметалдар тақырыбындағы ашық сабақ, 8 сынып

Пәні химия

Сыныбы:8 сынып

Күні/Дата:

Мұғалімнің аты-жөні:

ОӘК тақырыбы/

Химиялық элементтердің периодық жүйесі

Бөлім тақырыбы

Химиялық элементтердің периодтық жүйесі

Сабақ тақырыбы

Металдар және бейметалдар

Оқу мақсаты

8.2.1.7.Химиялық элементтің периодтық кестеде орналасуына сай қасиеттерін болжау.

Сабақ мақсаты

Периодтық жүйедегі металдар мен бейметалдардың қасиеттерін түсіндіру.

Оқушылардың барлығы орындай алады: Периодық жүйедегі металдар және бейметалдарды орнын және қолданылуын айта алады Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Металдар және бейметалдардың периодтық кестеде орналасуына қарай қасиеттерін салыстырады. Оқушылардың кейбірі орындай алады: металдар мен бейметалдардың қасиеттерін салыстыра отырып ұқсастығы мен айырмашылығын түсіндіреді.

Бағалау критерийлері

1.Периодтық жүйеден металдар және бейметалдардың орналасуын айтады.

2.Металдар мен бейметалдардың физикалық қасиеттерінің бір-бірінен ұқсастығы мен айырмашылығын түсіндіреді.

3.Химиялық элементтің периодтық кестесі бойынша элементтердің қасиеттерін болжайды

Тілдік мақсаттар

Дағдыларды дамыту: оқылым,айтылыи,жазылым,тыңдалым Периодтық кестеден металдар, бейметалдардың таңбасын жазады.

терминология

қазақша

орысша

ағылшынша

металдар

металлы

metals

Бейметалдар

неметаллы

nonmetals

Агрегаттық күйі

агрегатное состояние

аggregate state

Периодтық кесте

периодическая таблица

periodic table

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері :негізгі және қосымша топшалардағы металдар мен бейметалдар

Сабақтағы сұхбат, жазылым үшін қолданылатын сөздер : тапсырмалар орындайды

Талқылау сұрақтары 1 Ең жеңіл металл?

2.Ең қатты металл?

3.Күнделікті өмірде қандай металдар жиі қолданылады? 4. Алғашқы көмекке пайдаланатын бейметалл?

Құндылықтарды

қалыптастыру

Бірлесіп жұмыс жасау, сын тұрғысыан ойлау, топтық жұмыс жасау кезінде өзара бірлесіп,өмір бойы білім алу ,бір-біріне құрмет, ынтымқтастық,сыйластықпен, жауапкершілікті сезіне отырып, тәрбиелеу.

Ресурстар

Периодтық жүйе,презентация,суреттер.

Сабақ

кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Бағалау тәсілдері

Саралау тәсілдері

Сабақ басы

5минут

« Ой шақыру» әдісі

1.Мақсаты: Периодтық жүйеден металдар мен

бейметалдардың орналасуын біледі.

Алдынғы тақырыпты еске түсіру.

Тапсырма

1.Период дегеніміз не? Период қалай жіктеледі ? 2.Топ дегеніміз не?Топ нешеге бөлінеді?

3.Период нөмірі нені білдіреді?

4.Период бойынша элемент атомының қандай ерекшелігі бар.

5Бір топта орналасқан элементтердің қасиеттері ұқсас болады ма?

Ауызша бағалау «Рахмет», «бұл жауабыңыз дұрыс» , «жарайсың!»

Сабақ ортасы

15минуты

10 минут

«Суреттер сөйлейді» әдісі

Тапсырма:Металдар мен бейметалдар күнделікті

өмірде қайда қолданады және оларды қайда

кездестіруге болады.

Суреттерге қарай отырып тұрмыста қолданылуын айтады.

Дескриптор:-металдардың физикалық қасиетін біледі