Моя страна: план урока русского языка для 2 класса

УРОК 25.

Моя страна – Казахстан

Школа: Оскеньская основная школа

Дата:

Ф.И.О. преподавателя:Шаймуханова Сауле Даулетбаева

КЛАСС: 2

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которым посвящен урок

2.2.2.1 создавать высказывание на основе сюжетных картинок;

2.4.4.1 писать в тетради в узкую линейку: соблюдение высоты, ширины и наклона прописных, строчных букв и их соединений;

2.5.1.1 использовать в устной, письменной речи слова-предметы и слова-признаки, изменять их по числам.

Учебные цели

Понимают содержание сообщения и отвечают на вопросы. Умеют читать вслух выразительно стихотворение.

Применяют в письменной и устной речи слова-предметы/ слова-признаки.

Предполагаемый результат

Все учащиеся смогут называть символику государства;читать текст вслух выразительно, отвечать на вопросы по тексту;

Большинство учащихся смогут:

сравнивать и описывать иллюстрации, называть слова-предметы и подбирать к ним слова-признаки; составлять описание природы Казахстана, используя слова-предметы и слова-признаки.

Некоторые учащиеся смогут:

составлять текст – описание, используя слова-признаки; определять жанр текста, находить слова-рифмы.

Языковая цель

Полиязычие:

Слова по теме на трех языках.

Основные термины и словосочетания

Казахстан, Астана, русский язык, казахский язык. Используемый язык для диалога/письма на уроке Моя страна – Казахстан.

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока 10 мин.

Организационный момент. Приветствие учащихся на двух языках. Сообщение темы урока.

Актуализация знаний.

Назвать ассоциации со словом «Родина», посмотреть видеоролик, назвать города, достопримечательности, богатства нашей Родины.

Разминка, видеоролик

Середина урока 25 мин.

Изучение нового материала. Беседа:

Как называется наша страна?

Какой язык в Казахстане государственный?

Какой язык для тебя родной?

На каких еще языках общаются люди в Казахстане?

Читаю текст.

Отвечают на вопросы:

Почему так назван рассказ?

Как можно было бы назвать рассказ подругому?

Выборочное чтение.

Как называется наша страна?

Какое это государство?

Опишите природу севера.

Какая природа на юге?

Какая картина поражает своей красотой и новизной?

Как мы относимся к своей Родине?

Найдите слова-признаки, описывающие красоту родного Казахстана

Широки просторы, белые березы, могучие сосны, золотые нивы, седые ковыли, высокие горы.