Мозаикалық панноға арналған негіз дайындау 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:116Жүктелді:0
Бұл сабақ жоспарында мозаикалық панно жасауға арналған негізді дайындау үшін әртүрлі технологиялар мен өнер материалдарын өз бетінше анықтау, таңдау және біріктіру қарастырылады. Материал практикалық жұмыс өткізетін 8 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 1-бөлім:Сәндік қолданбалы өнер Мектеп: №105 мектеп-лицей
Күні: 23.09.2019
Сынып: 8 «Б» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Мозаикалық панноға арналған негіз дайындау.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
8.1.6.4-Шығармашылық жұмыстар жасау үшін әр түрлі технологиялар мен өнер материалдарын өз бетінше анықтау, таңдау және біріктіру
Сабақ мақсаттары
Өнімді дайындау реттілігін және ұтымды тәсілдерін анықтау.
Технологиялық құжатқа сүйеніп, мозайкағаарналған негізді дайындау.
Бағалау критерийлері
Білім алушы:
Өнімді дайындау реттілігін біледі;
Өнімді дайындаудың ұтымды тәсілдерін анықтайды;
Техникалық құжатқа сай мозайка дайындауға арналған негізді дайындайды.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
Мозайка орындауға арналған негіздің түрлерін талдайды;
Мозайкаға арналған негізді дайындау кезеңдерін анықтайды.
Пәндіклексикажәнетерминология:
Мозаикаға арналған негіз, цементтен жасалған негіз, гипстен жасалған негіз, арнайы негіздер.
Основа для мозаики, Цементная основа для мозаики, Гипсовая основа, Специальные основы
Basis for mosaic, Cement foundation for mosaic, Gypsum base, Special substrates
Сөйлемге қажетті сөз тіркестері:
Бұл бұйым …. аумағында талап етіледі.
Бұл бұйымның тартымдылығы …
Бұл бұйым …. технологияда тиімді қолданылады.
Қиындықтың негізгі себебі…
Құндылықтарды дарыту
Өзгелердің көзқарасын бағалау және сыйлау
Оқушыларды жұппен және топпен жұмыс істеу қабілеттерін қалыптастыру
Эстетикалық талғамдарын дамыту
Оқушыларды жауапкершілікке және біріге жұмыс істеуге тәрбиелеу
Пәнаралық байланыстар
Өнер, химия, технология пәндері бойынша пәндік теорияны қолдану
АКТ қолдану дағдылары
Берілген сабақ барысында оқушылар зерттеу барысында қажетті ақпарат жинау үшін АКТ дағдыларын қолданады және мәлімет іздеу, таңдау, құрастыру, дәлелдер мен дәйектер арасында байланыс орнату барысында өзіндік жұмыс дағдыларын дамытады.
Бастапқы білім
Нобай және материалды таңдаутуралы білімдеріне қысқаша шолу.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин.
Ұйымдастыру кезеңі.
Сабақтың басында оқушылар назарын аударуға екпін жасау.
Өткенге сабаққа қысқаша шолу.
Сәндік панноны орындауға байланысты техникалық құжаттың кестелерін (дидактикалық материал №2) қарастырамыз.
Жаңа сабақтың тақырыбын оқушылар назарына таныстырылып, бүгінгі сабақтың мақсатын, бағалау критерийлерін, және тілдік мақсаттарға нақтылап түсіндіру.
Сабақтың ортасы
10 мин.
15 минут
Мозайкаға арналған негіздің бірнеше түрлері бар. Мысалы;
цементтен жасалған негіз; гипстен жасалған негіз; арнайы негіздер.
Тапсырма №1. Топтық жұмыс:
Жұмысты орындау кезеңдерінде, оқушылардың техника қауіпсіздігі мен тазалық гигиенасын сақтауын бақылау керек.
Мозаика панносын дайындау барысында қауіпсіздік техникасын сақтау:
Жұмыс жасау орындарын таза ұстау керек;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

