Мұғалім жұмысына берілетін пікір үлгісі, қазақ тілі

ПІКІР

Қазақ тілінің ұстазы, педагогика ғылымдарының магистрі Мәншүк Маратқызының бұл еңбегі, өзге ұлт өкілдеріне мемлекеттік тілді үйрету жолындағы бірнеше жылдық тәжірибемен ұштасқан еңбектің сараланған қортындысы десек болады. Ұстаз, бұл жұмысты жинақтап, жазу барысында, өзінің күнделікті сабақтарында ұйымдастырып жүрген тапсырмаларын құрастыра келіп, өзінің әріптестеріне және жас мамандарға бұл жинақтың әдістемелік көмекші құрал етіп ұсынған.

Жалпы, бұл жинақ қазақ тілін тез, әрі жедел меңгеруге арналған. Орыс тілді аудиторияда жүргізілетін қазақ тілінен студенттердің білім сапасын жалпы білім беретін оқу бағдарламалық материалдарды меңгергендігін анықтап, білім сапасын салыстырмалы талдау мақсатында, студенттерге жүргізілетін топтық және өздік жұмыстармен қатар жалпылама тапсырмаларды да жинақталған.

Негізгі мақсаты-студенттің жас ерекшелігін ескере отырып қазақ тілінен түрлі тапсырмалады беру арқылы, білімнің беріктігін қамтамасыз ету, студенттің шығармашылық қабілетін дамыту, интелектуалдық деңгейін көтеру. Сонымен қатар, тәжірибеде қолдану студенттердің шығармашылығын шыңдап, іздендіреді , қазақ тіліне деген қызығушылығы арттыратындығын көрсетеді.

Тапсырмалар Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты мен орыс тілінде жүргізілетін студенттерге арналған бағдарламаларына сәйкес жасалған.

Еліміз шынайы бостандық алып, қазақ тілінің мәртебесі арта түскен қазіргі шақта осы тілді басқа ұлтқа үйретуші ұстаздардың шәкірт алдындағы жауапкершілігі де күшие түсті. Өзге тілді аудиторияда, мемлекеттік тілді үйрету-аса күрделі, ізденісті қажет ететін іс. Мемлекеттік тілді үйретуде жақсы жетістіктерге жету үшін: біріншіден, пәнді үйрету, ғылым негіздермен қаруландыру, екіншіден,саналы, мазмұнды бағдарлама мен оқулықтар, үшіншіден, әрі тиімді, әрі пайдалы ииновациялық технологияларды пайдалана білу керек, сонда ғана біз студент бойындағы тілге деген қызығушылықты арттыра аламыз. Осы мақсатқа жету жолында, өзге ұлт өкілдеріне сабақ беретін ұстаздар үшін, бұл жинақтың көмегі көп. Мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеріп, қолдану аясын кеңейту – баршамыздың басты парызымыз. Осы талаптарды жүзеге асыру осы жинақта қарастырылған.

«аты жазылады кітапшаның» әдістемелік жинақтың ішіндегі тапсырмалар, қысқа-нұсқа және жеңілден күрделіге қарай құрастырылғанымен ерекшеленеді. Тапсырмалар студенттердің қызыға орындайтын сонымен қатар ынтасын оятындай қызығылықты ұйымдастырылуымен ерекше. Жинақпен таныса отырып, Мәншүк Маратқызының ізденімпаз мұғалім, өз ісінің тек шебер маманы ғана емес, ғылыми тұжырымдар жасап, өз тәжірибесін өзгелермен бөлісе білетін білікті ұстаз екенін атап өткен жөн.

Пікір білдіруші: п.ғ.магистрі Атошева Ж.Б

Түсінік хат

Мақсаты қайта жазу керек жөндеп