Музыка тілі – достық тақырыбы 2 сынып

Музыка тілі -достық тілі 4-бөлім

Күні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қазақстан халқының музыкасы(жалғасы)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу максаты (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.1.1 - музыкалық жанр мен көркемдеуіш қүралдарды анықтау, тыңдалған шығарманы талдау; 5.1.1.2 - элем халықтары музыкалық аспаптарын жасалуы мен дыбысталуына қарай топтастыру, түрлі контекстерде салыстыру; 5.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жүмыстарды жасау үшін идея ұсыну, жоспарлау жэне материал жинактау; 5.3.1.1 - өз жұмысымен таныстыру, бағалау жэне жетілдіру.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: •Қазақстанда түратын татар жэне үйғыр халықтарының музыкалык дэстүрімен танысады, түсінік алады; •татар жэне үйғыр халықтарының эн, би, музыкалық аспаптарына байланысты ақпарат тыңдайды;•«Шөжелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударған: М. Әлімбай) орындайды. •өзі жасаған жүмыстарды мүмкіндігінше бағалайды. Оқушылардың көпшілігі: •Қазақстанда түратын татар жэне ұйғыр халықтарының музыкалык дэстүрін талқылайды; •татар және ұйғыр халықтарының эн, би, музыкалық аспаптарына байланысты ақпарат іздейді; •«Шөжелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударған: М. Әлімбай) орындайды; •өзі жасаған жүмыстарын бағалайды. Кейбір оқушылар: •Қазақстанда түратын татар жэне үйғыр халықтарының музыкалык дэстүрін талқылайды жэне өз пікірін айта алады; •татар жэне ұйғыр халықтарының эн, би, музыкалык аспаптарына байланысты ақпарат іздейді •«Шөжелерім» энін (авторлары: Г. Гусейнли, Т. Мутпалибов, аударған: М. Әлімбай) мэнерлеп орындайды. •оз жүмыстарын таныстыра жэне бағалай біледі.

Бағалау критерийлері

- Қазақстанда тұратын халықтардың қазақ халқымен эдет-ғүрып, тіл. 1 түрмыс-салт, үлттық киім үқсастығы мен айырмашылығын, музыка мен эн 1 орындау дэстүрін, музыкалық аспаптарды ажыратады; - әнді мәнерлеп орындайды; - өз жүмыстарын таныстыра жэне бағалай біледі.

Қундылықтарды дарыту: Халықтық, заманауи музыканы тыңдауды үйрету жэне тэрбиелік мәні зор эндерді орындату арқылы оқушыларға мэдени қүндылықтарды дарыту.

Тілдік мақсаттар

Окушылар: Сәйкес терминдерді пайдалана отырып, музыканы талқылап, талдау жасайды.

Пәнаралық байланыс

«Тарих», «Жаратылыстану», би

Бастапқы білім

Алдыңғы бөлімде алған білімдері

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы