Музыкалық іздер тақырыбына арналған сабақ жоспары, 1 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:71Жүктелді:0

Материалда музыкалық іздер тақырыбы бойынша сабақ өткізуге арналған жоспар берілген. Сабақ жұмысын жүйелі ұйымдастыруға және оқушылардың музыкалық қабылдауын дамытуға көмектеседі. Музыка пәнінен сабақ беретін 1 сынып мұғалімдеріне арналған.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Бекітемін : Оқу ісінің меңгерушісі :

Бөлім : Менің отбасым және достарым.

Сабақ: Музыкалық іздер.

Мектеп:

Күні : 12.11.2015.

Мұғалімнің аты- жөні: Саметова Ұ

Сынып : 1 «а,б,в,г.»

Қатысқандардың

саны :

Қатыспағандардың

саны :

Осы сабақты меңгеруге қол жеткізетін оқыту мақсаттары.

1.3.1.2. Қарапайым тіді,ырғақтық қимылдарды және ұрмалы-шулы аспаптарды қолдана отырып, музыка жайлы өз ойлары мен сезімдерін жеткізу.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар :

Өз репетуарын кеңейтуді жалғастырады.

Отбасы туралы жаңа әндерден музыкалық фразаларды есте сақтауға үйренеді.

Оқушылардың көпшілігі:

Музыка тыңдай отырып бақылау жүргізеді.

Өз ойын еркін жеткізуге дағдыланады.

Кейбір оқушылар :

Дыбыстар мен символдарды байланыстырады.

Тиісті жағдайларда басқаларды қадағалайды.

Топпен қосылып ән айтуға талпынады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар :

Өз отбасы туралы әңгімелейді.

Отбасы дегенді қалай түсінетінін әңгімелейді.

Тілді барынша нақты пайдалануға ынталанады.

Пән лексикасы мен тер минологиясы :

Сүйемелдеу( аккомпанемент ) қатты,созыңқы

.....секілді сезіледі

......секілді естіледі

Диалог /жазу үшін қазетті сөз тіркестері :

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Дыбысты қалай сипаттар едіңдер ?

-Қандай сезімде боласың ?

-....неліктен екендігін айта аласың ба?

-Балғаның дыбысы қандай дыбысқа жатады.?

-Етікші ата әніндегі тук-тук дыбысын қолмен көрсетіп,әндете орындай аласың ба?

Бастапқы білімдер

Оқушылар алдыңғы бөлімдерде ,сабақта және сабақтан тыс уақытта алған музыкалық білімдерін көрсетеді,орындайды,жасаған жұмыстарына пікір айтады.Өз шығармаларын көрсетеді.

Сабақ барысы

Сабақ сатылары

Сабақтағы жоспарланған әрекет

Ресурстар

0-5 минут

(Ұ,Қ ) Мұғалімнің қалауы бойынша отбасы туралы ән тыңдалады.Оқулықтағы сурет бойынша оқушылар пікірлерін айтады.

Ән мазмұны мен сурет бейнесін байланыстырып өз ойларын жеткізе алады.

Аудиожазба

Сабақтың ортасы

(МК ,) Бірге қайталайық ;Отбасы-семья-

family- қазақша,орысша,ағылшынша айтып үйретіңіз.

(Т,Ө,Қ) Оқушыларға отбасы туралы жұмбақ

жасырыңыз. Маған да,саған да

Жақын туыс бес адам.

Үш әріптен тұратын,

Оңға оқы,солға оқы.

Өзгермейді еш одан,

Бәрі де өз жұратың,

Айтады кәне кім атын?

( Ата,апа,ана,аға,іні. )

Оқушылардан ойланып,дұрыс шешім ұсыну-ды сұраңыз».Отбасы мүшелерінің ішіндегі ең үлкені кім?» Деген сұрақ қою арқылы» А Т А» сөзін шығарып аласыз.Оқулықтағы суреттен етікші атамен,оның құрал-саймандарымен танысып, баланың қызығушылығы ашылады.

Ән үйрену;» Етікші ата» әні.Қайырмасындағы

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады