Мыс мырыш және олардың қосылыстары 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:96Жүктелді:0

Үш беттен тұратын сабақ жоспары мыс, мырыш және олардың қосылыстары тақырыптарын қамтиды. Материал тоғызыншы сыныптағы химия пәні мұғалімдеріне сабақ өткізуге және оқушылардың химиялық білімін толықтыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Аты жөні Куттыкожанова Толеугайша Серикбековна

Жұмыс орны « М.Горький атындағы №1 мектеп-гимназия» КММ

Міндеті химия пәнінің мұғалімі

Пәні Химия

Сынып 10 «Г» сынып

Сабақтың тақырыбы Мыс, мырыш және олардың қосылыстары

Негізгі оқулық Химия, 10 сынып, «Мектеп» 2014 баспасы, Н.Нурахметов,К.Бекишев,Н.Заграничная

Сабақтың мақсаттары: Оқушыларды мыс пен мырышқа байласты тарихи деректермен таныстыру, мыс және мырыш атомдарының құрылысы туралы түсінік беру және қасиеттері мен қолданылуын қарастыру.Топта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.Шығармашылық ойлау қабілеттері мен диалогтық әңгіме құру біліктіліктерін дамыту.

Міндеттері:

- білімділік: Оқушыларды мыс пен мырыштың жерде пайда болу тарихымен , адамзатқа маңызды құймалары қоланы алу мен қолданылуымен таныстыру, мыс пен мырышты мысалға ала отырып,металдардың қасиеттері жайлы білімдерін бекіту.

- дамытушылық: өткен және жаңа тақырыптын арасындағы байланысты іздеу, мәселені қоя білу мен оны шешу жолдарының біліктіліктерін дамыту,

Оқушылардың тіл байлығы мен басқа адамды есту және тыңдау білімдерін дамыту.

- тәрбиелік: оқушылардың өмірге деген көзқарасын қалыптастыруды жалғастыру, экологиялық тәрбие беру мен қатар өзін өзі бағалау, зейін салу,тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

10. Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты түсіндіру

11. Оқушылардың жұмыс жасау түрлері: жекелеме, фронтальді, топтық

12. Керекті техникалық құралдар: интерактивті тақта, тапсырмалары бар карточкалар, бағалау парағы, мыс және мырыш үлгілері

САБАҚТЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ ЖӘНЕ БАРЫСЫ

Этап

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қолданылған модуль

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру.

Физминутка.

2мин

Мұғалім оқушылармен амандасып,оларды жұмысқа дайындайды.

Оқушылар мұғаліммен амандасады.

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

2.Оқытуда АКТ пайдалану.

Оқушылар мен мұғалімнің арасында ынтымақтастық атмосфера

Үй тапсырмасын пысықтау

2 мин

Жалпылама сұрақтар қойылады.

Электрондық оқулық.

«Бағдаршам» стратегиясын қолдану

1.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

2.Оқытуда АКТ пайдалану.

Өткен тақырыпты толық меңгерген.

Білімдерін нақтылау.

Ой тастау кезеңі.

1 мин

Мен сабақты сендерге осы элементтерден жасалған бірнеше бұйымдарды көрсету арқылы бастағым келеді. Слайд №1.

Сонымен,қай металдар туралы айтылған?

Бүгінгі сабағымыз осы металдар жайлы болады: біз енді сендердін бұрыннан қалыптасқан білімдерін арқылы олардың құрылысы,қасиеттері,қолданылуын қарастырамыз.

Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтады.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады