Мыстан кемпірдің тапсырмалары ашық сабағы, мектепке дейінгі топ

Білім беру саласы: Коммуникация.

Ұйымдастырылған оқу қызметі: Сөйлеуді дамыту.

Тақырыбы: «Мыстан кемпірдің тапсырмалары»

Мақсаты:

Балаларға тапсырмаларды дұрыс тиянақты орындай білуге үйрету

Балалармен өткен сабақтарды қайталап өзіндік жұмыс жасауға үйрету.

3. Балалардың ой-өрісін, тілін, зейінің дамыту, достыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері: Әңгімелесу, көрсету, сұрақ-жауап, қорыту, мадақтау.

Билингвальді компонент: Қыс-зима, қар-снег, аяз-мороз, боран-буря, аққала- снеговик, шырша-елка.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиеші әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

Қозғаушы

лық

-Сәлеметсіндер ме, балалар! Бізге бүгін қонақтар келді, кәне барлығымыз амандасайық!

Шаттық шеңбері

Ашық аспан көгілдір,

Күн шуағын төгіп тұр.

Қол ұстасқан біздерді,

Терезеден көріп тұр.

Встало солнышко с утра!

Улыбнуться нам пора

Нам здороваться не лень,

Всем «Привет» и «Добрый день!»

Гуд морнинг

Гуд морнинг ту ю.

Гуд морнинг

Айэм глэйд ту си ю.

Балалар қалдарын қалай? (жақсы).

Ал көңіл күйлерің қалай? (жақсы, тамаша, көңілді). Бүгінгі сабаққа дайынсыңдар ма? (дайынбыз). Ендеше орындарына жайғасып отырыңдар, сабағымызды бастайық.

-Бір жылда неше жыл мезгілі бар? Бір жылда төрт мезгіл бар.

-Қазір қандай жыл мезгілі? Қазір қыс мезгілі.

-Қыс мезгілі қандай мезгіл? Қыс мезгілі қарлы, суық, аязды, боранды, қыраулы т.б.

-Қыс айларын атаңдар? Желтоқсан, қаңтар, ақпан.

-Қыста балалар не тебеді? Қыста балалар шана, шаңғы, коньки тебеді.

Балалар бізге видео хат келді, кәне осы видео хатқа көңіл аударып қарайық.

Слайд: Мыстан кемпір:

-Сәлеметсіңдер ме!

-Балалар мен ашулымын. Мына видео хатқа көңіл аударыңдар, кімнен екенін қазір білесіңдер? Сендердің достарың менде.

Слайд: Айгүл қыздың хаты:

-Достарым, мені мыстан кемпір алып қашып, өзінің үйінде қамап отыр. Маған көмектесіңдерші, мыстан кемпірдің тапсырмасын орындау керек. Әрбір дұрыс орындалған тапсырма сайын мына мыстан кемпірдің сиқырлап қойған құлыптары ашылады. Ал дұрыс орындамасаңдар, мен осы мыстан кемпірдің үйінде қалып қоямын.

Тәрбиеші: Балалар, орындаймыз ба, мыстан кемпірдің тапсырмасын? (орындаймыз)

Слайд: Есік бес құлыппен құлыпталған.

Балалар, мыстан кемпірден Айгүл қызымызды құтқарайық. Мына есіктің құлыптарын ашайық.

Балалармен амандасу.

Сұрақтарға жауап алу.

Видеохатқа көңіл аудару.

Хатты оқу.

Балалардың жауабы.

Ұйымдас

тыру-іздестіру

Слайд: Мыстан кемпір

№1 тапсырма: «Жұмбақтар»

-Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады. (Қар)

-Тісі жоқ тістеп алады,

Қолы жоқ сурет салады. (Аяз)

-Қанаты жоқ, ұшады,

Аяғы жоқ, жетеді,

Аузы жоқ, ұлиды. (Боран)

-Шелек қалпақ басында,