Мысыр мемлекетінің пайда болуы 5 сынып ашық сабақ

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні:

Дүние жүзі тарихы

Мектеп: «№ 121 «Текесу» жом

Күні:

Мұғалімнің аты жөні: Туймебаева Г

Сынып: 5

Сыныптағы оқушылар саны: қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Мысырдағы мемлекеттінің пайда болуы

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты:

Мысырдағы мемлекеттің пайда болуы алғышарттары туралы білім беру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Мысырдағы мемлекеттінің пайда болуы туралы білу.

Оқушылардың басым бөлігі: Оқулыққа сүйене отырып Мысырдағы мемлекеттінің пайда болу алғышарттарын және олардың тұрмысын сипаттау.

Кейбір оқушылар: алғашқы мемлекет негіздерінің қалыптасу жолдарын, оған табиғи жағдайын анықтайды

Күтілетін нәтижесі

Алғашқы мемлекеттік бірлестіктердің қалыптасу жолдарын, оған әсер еткен факторлармен жан-жақты танысады, салыстырмалы талдауға, сипаттауға бейімделеді

Тілдік мақсат

Жеке, жұппен жұмыс барысында «Ойлан, жұптас, топтас» әдісі бойынша тыңдалым мен айтылым дағдысын қалыптастыру

Оқылым дағдысы мәтінмен жұмыс арқылы қалыптасады

Жазылым дағдысы: термин сөздерді дәптерге жаздыру арқылы жазылым дағдысы қалыптасады

5Құндылықтарға баулу

Қарым-қатынас дағдысын дaмытa отырып, елжандылыққа тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

География, антропология, археология

Алдыңғы оқу

Ежелгі өркениетт ердің шаруашылығы жүйесі мен өнерін біледі.

Жоспaр:

Жоспaрлaнған уақыт

Жоспaрлaнғaн жаттығулaр

Ресурстар

Басталуы

10 мин

1.Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу,

1.Ұйымдастыру кезеңі: сәлемдесу, «Мен саған тілеймін...» әдісі арқылы сабаққа сенімділігін,жағымды психологиялық ахуал орнату.

Көңіл - күйлерін көтеру сәті:Ал қанекей балалар,Орнымыздан тұрайық.Оңға бір бұрылып, солға бір бұрылып,Орнымызды табайық.

Смайликтер,

А-4 формат,

5-сынып Қазақстан тарихы оқулығы

Қазақстан тарихы 2017жыл

Ортасы

(25 мин)

20 минут

5 минут

1 пирамиданың суретін көрсету

Енді қоңыр түске боялған пирамиданы суреті. Соңында шынайы пирамиданың суретін көрсету

-Оқушылар , мына суретте не бейнеленген?-

-Ал, енді, неге ұқсайды?

-Қалай ойлайсыңдар, неге мен пирамиданың

суретін көрсетін жатырмын?

-Мұндай алып пирамидалар қай елде кездесі?

-Мысырдың тарихына қатысты қандай

ақпаратты білгілерің келеді?

2. Картамен жұмыс:

1.Дүниежүзі картасынан пайдаланып ежелгі адамдар табылған жерлерді анықтау, оны кескін картаға түсіру.

2.Жер бетіндегі нәсілдер түрін және орналасқан орнын анықтау.

Слайттар

5-сынып Қазақстан тарихы оқулығы

Карта

Сабақтың соңы

10 мин

Қорытындылау:

«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі

Оқушыларға жасырын суреттер таратылады

Кімге балық түссе, сол алтын балық болады, оқушы алтын балықтың маскасын киіп, ортаға шығады. Басқа оқушылар оған сұрақтар қояды.