Натурал сандар және нөл саны бойынша БЖБ, 5-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:94Жүктелді:1
Екі беттен тұратын бөлім бойынша жиынтық бағалау материалы натурал сандар және нөл саны тақырыбына арналған. Ол 5-сынып математика мұғалімдеріне бағалау жұмысын ұйымдастыру кезінде қосымша көмек ретінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№2
I нұсқа
5, 21, 25, 42, 80 сандарынан:
а) 5-ке еселік;
в) 100-дің бөлгіштерін;
с) 42 санының бөлгіштері болмайтын сандардытаңдап жазыңыз
9 метр жібек матасы сатып алынды. Оның құны 4581 теңге болуы мүмкін бе? Жауабын түсіндіріңіз. ...
Амалдарды орындамай-ақ анықтаңыз:
а) қосындысы 12-ге бөліне ме;
в) көбейтіндісі 11-ге бөліне ме?
Сандардың ЕҮОБ және ЕКОЕ табыңыз:
33 және 121; в) 48, 52 және 84.
Бағалау критерийі
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Натурал санныңбөлгіштері менеселіктерін анықтайды
5-ке еселік сандарды анықтайды;
100-дің бөлгіштерін жазады;
42-нің бөлгіштері болмайтын сандарды таңдап жазады;
Есептеуде және есепшығарғанда сандардыңбөлінгіштік белгілерінқолданады
санды өрнек құрастырады;
бөлінгіштік белгіні қолданады;
Амалдарды орындамай-ақ, қосындының /көбейтіндінің берілгенсанға бөлінгіштігінанықтайды
қосылғыштардың берілген санға бөлінгіштігін анықтайды;
қосындының берілген санға бөлінгіштігі туралы қорытын жасайды;
көбейткіштің берілген санға бөлінгіштігін анықтайды;
көбейтіндінің берілген санға бөлінгіштігі туралы қорытын жасайды;
Сандардың ЕҮОБ жәнеЕКОЕ табады
сандарды жай көбейткіштерге жіктейді;
екі санның ЕҮОБ табады;
үш санның ЕҮОБ табады;
екі санның ЕКОЕ табады;
үш санның ЕКОЕ табады.
Жалпы балл
«Натурал сандардың бөлінгіштігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау БЖБ№2
II нұсқа
1. 3, 20, 21, 42, 90 сандарынан:
а) 3-ке еселік;
в) 60-тың бөлгіштерін;
с) 42 санының бөлгіштері болмайтын сандардытаңдап жазыңыз
2. 5 метр жібек матасы сатып алынды. Оның құны 4585 теңге болуы
мүмкін бе? Жауабын түсіндіріңіз. ...
3. Амалдарды орындамай-ақ анықтаңыз:
қосындысы 13-ге бөліне ме;
в) көбейтіндісі 12-ге бөліне ме?
4. Сандардың ЕҮОБ және ЕКОЕ табыңыз:
а) 35 және 126; в) 46, 54 және 82.
Бағалау критерийі
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Натурал санныңбөлгіштері менеселіктерін анықтайды
5-ке еселік сандарды анықтайды;
100-дің бөлгіштерін жазады;
42-нің бөлгіштері болмайтын сандарды таңдап жазады;
Есептеуде және есепшығарғанда сандардыңбөлінгіштік белгілерінқолданады
санды өрнек құрастырады;
бөлінгіштік белгіні қолданады;
Амалдарды орындамай-ақ, қосындының /көбейтіндінің берілгенсанға бөлінгіштігінанықтайды
қосылғыштардың берілген санға бөлінгіштігін анықтайды;
қосындының берілген санға бөлінгіштігі туралы қорытын жасайды;
көбейткіштің берілген санға бөлінгіштігін анықтайды;
көбейтіндінің берілген санға бөлінгіштігі туралы қорытын жасайды;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

