Натурал сандар жүйесі бойынша сабақ жоспары 3 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары

Сабақ: Математика 1А-бөлім.Натурал сандар жүйесі

Тақырыбы: Санау жалғасы: көптаңбалы сандар

ФМБ-ғы Назарбаев Зияткерлік мектебі Көкшетау қаласы

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: Қатысқан оқушылар: Қатыспағаны:

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)

45±9; 36±18; 127±9 түрінде ауызша қосу және азайтуды орындау 2.1.2.7 45±9, 45±19/26+14, 40-14/65+35, 100-35 тәрізді жағдайларда ондықтарға ауыстырумен сандарды ауызша қосу мен азайтуды орындау.

Сабақ мақсаты 36-18 түріндегі өрнектерді ауызша азайтуды орындайды. Сандардың орнын анықтайды.Атауын дұрыс айтады. Бағалау критерийлері:

Сандарды баған түрінде жазу кезінде қандай

алгаритмді сақтау қажеттілігін біледі; «Баған» түрінде ауызша азайту кезінде,

бірліктер мен ондықтар қандай ретпен орындалатындығын анықтай алады; Екі таңбалы сандарды «бағанмен» азйту үшін

амалдарды ретпен орындай алады.

Тілдік мақсаттар Пәндік сөздік және терминология: 1-100-ге дейінгі сандар атауларын,разрядтық атауларын пайдаланады.

Құндылықтарды дарыту

Еңбек және шығармашылық

Пәнаралық байланыстар

АКТ пәнімен байланысты Дене шынықтыру жаттығуларын кіріктіру Дүниетану пәнімен байланысты

Алдыңғы меңгерілген білім:

45+19 түріндегі өрнектерді ондықтан аттап қосу

Сабақ барысы

Белгіленге Жоспарланған жаттығулар Дерек

Сабақтың басы

«Ертеңгілік шеңбер» Қайырлы таң!

Қайырлы күн, көздерім! Ояндыңдар ма? (қабақтарын сипайды). Қайырлы күн, құлақтарым! Ояндыңдар ма? (құлақтарын сипайды). Қайырлы күн, қолдарым! Ояндыңдар ма? (қолдарымен шапалақтайды). Қайырлы күн, аяқтарым! Ояндыңдар ма? (аяқпен жерді тебу). Қайырлы күн, мұғалім! Мен ояндым!. (Күлімсіреп, мұғалімге қолдарын созады)

(Ұ) «Алма терейік» ойыны Мақсаты: жылдам есептеу дағдыларын анықтау, еңбекке қабілеттелігін арттыру, сабақтың тақырыбын анықтау. Оқушыларға артық санды өрнекті табу ұсынылады.Артық санды өрнекті табу, жіктеу, шығару жолын анықтау.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Интерактив ті тақтада санамақ

Сабақтың ортасы

(МК, Ұ) Мақсаты: тиімді есептеу тәсілдерін оқушының өзі анықтау. Екі таңбалы сандарды «бағанмен» қосу амалдарын орындау жолы қарастырылады.

1.Графикалық модель арқылы және «бағанмен» шығарылған есептерді салыстыру, тиімдісін анықтау; 2. «Бағанмен» азайтуды орындау ретін анықтау.

(Т) 1-тапсыра : «Матрешкалар». Мақсаты: оқушының жаңа тақырыпты меңгеру деңгейін анықтау, сыни ойлауын дамыту, белсенділігін арттыру. Тапсырма топтар арасында жарыс түрінде ұйымдастырылады.

Интерактив ті тақта

Карточкала р