Негіздер және оның қасиеті 8-сынып химия сабағы

Салыкбаева Тилектес Кенгановна

№5 Михаил Ломоносов атындағы орта мектептің химия пәні мұғалімі

Жуалы ауданы, Жамбыл облысы

Тақырыбы: Негіздер, олардың құрамы мен жітелуі.

Сабақ мақсаты: Қайталай отырып бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары және негіздер туралы білімдерін жүйелеу

Күтілетін нәтиже:

Негіздерді жіктей алады

Олардың құрылым формуласын жазады

Алыну жолдарын біледі

Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту

Сабақта қолданылатын модульдер: АКТ, Бағалау, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, басқару және көшбасшылық

Сабақ кезеңдері

Жүргізілетін іс-әрекеттер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сыныпта психологиялық ахуал орнатады

Сынып оқушыларын қима қағазға жазылған формулалар арқылы 4 топқа бөледі.

Бағалау парағын таратады

Сабақ мақсаты мен күтілетін нәтижесімен таныстырады

Қолдарындағы қим қағаздағы формула бойынша 4 топқа бөлініп, топ ережесін жасайды.Топ басшысын сайлайды.Өз топтарының аттарын табады.

Сабақтың табыс критерийін жасайды.

Үй тапсырмасын сұрау

Кім көп біледі?

Сұрақтар қойып өткен сабақта өтілген материалды сұрайды.

Сұрақтар:

1. Қышқыл дегеніміз не?

2. Қышқыл қалай жіктеледі?

3. Қышқыл қалдығының валенттігі қалай анықталады?

4. Азот қышқылының формуласы қандай?

5. Күкірт қышқылы қандай қышқылға жатады?

6. Қышқылдарды қалай алады?

7. Қышқыл лакмус индикаторын қандай түске өзгертеді?

8. Қандай металдар қышқыл құрамынан сутекті ығыстыра алмайды?

9.Қышқыл мен негіз әрекеттескенде түзілетін өнімдер қандай?

10. Үшнегізді оттекті қышқылды ата

11. Күкіртті қышқыл формуласы қандай?

12. Қышқылмен жұмыс істегенде қандай қауіпсіздік ережесін сақтау керек?

13. Оксид дегеніміз не?

14. Қышқылдық оксидтер деп қандай оксидтерді айтамыз?

15. Негіздік оксидтер деп қандай оксидтерді айтамыз?

Мұғалімнің қойған сұрағына ойланып жауап береді.Жеке жұмыс жасайды. Сұраққа жауап берген оқушыға 1 ұпай қойылып отырады.

Негізгі бөлім

Миға шабуыл

ББҮ кестесі

Негіздік оксидтер сумен әрекеттескенде қандай қосылыстар түзіледі? Сұраққа жауап бере отырып

тақырыпты анықтайды.

ББҮ кестесін толтыртады.

Білемін

Білгім келеді

Үйренгенім

Тақырыпты оқу тапсырылады. Сосын кестенің 3 бөлігін толтыртады

Кестенің алдымен 1 бөлігін толтырады. Тақтаға іледі. Сосын екінші бөлігін толтырып оныда тақтадағы ББҮ кестесіне іледі.