Негізгі және туынды сын есім, 13–16-жаттығулар, 3 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:98Жүктелді:0
Материалда негізгі және туынды сын есімді меңгертуге арналған сабақ жоспары мен 13–16-жаттығулар бойынша тапсырмалар берілген. Бұл жинақ 3-сынып оқушыларына және бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: әдебиеттік оқу Күні: 10.04.2020 ж Мұғалім: Жалгасова Б. Сынып: 3 «Д» Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
7 – бөлім. Су тіршілік көзі Сабақтың тақырыбы: Таза бұлақ. Таза бұлақ. Ыбырай Алтынсарин.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
3.1.4.1- Сөйле у барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолдану. 3.1.4.2 – сөйлеу барысында иллюстрациялар, көрнекіліктер, фотосуреттер қолдану.
Сабақтың мақсаттары:
Барлық оқушылар: сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді,вербальды емес тілдік құралдарды қолданады. Көптеген оқушылар: шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды. Кейбір оқушылар: берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады. Жетістік критерийлері:
Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолдана алады. Шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды. Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады. Құндылықтарды дарыту
«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтарын қамтиды. Орта білім берудің құндылықтары: қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, еңбек пен шығармашылық, ашықтық, өмір бойы білім алу. Пәнаралық байланыс:
қазақ тілі, дүниетану
Бастапқы білім: Өзеннің пайдасы
Сабақ барысы Жоспарланғ ан кезеңі
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы 2 минут
«Мен басқаның көзімен» Ортаға бір оқушыдан кезекпен шығып ,қалған қатысушылар ол жайлы қандай ой- пікірде екенін айтады . Оқушы өзін басқаның көзімен қандай адам екенін анықтайды.
«Ғажайып жылулық шынжыры»
Сабақтың ортасы 35 минут
Сұрақ – жауап
1. Мәтінді сұрақ – жауап арқылы еске түсіру. - Мәтінде не туралы айтылған? - Мәтіннің тақырыбы қандай? - Мәтіндегі кейіпкерлерді ата? - Тастағы жазуды түсіндір. - Мәтін кімнің шығармасынан? Суретпен жұмыс
2. Мәтіннен суреттегі бұлақ сипатталған жолдарды тауып
оқы. Жазылым
3. Бұлаққа қатысты сөздерді дәптеріңе жазып ал.
Топтық жұмыс
4. Топтарға бөлініп, әр жолаушының пікірінің дұрыстығын
жақтап, дәлелдеңдер. Қорытынды сөздерді нақыл сөзбен
сұрақ-жауап суретпен жұмыс жазылым топтық жұмыс айтылым
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
